王浩凑过来看了看表格,眼睛一亮:“林舟,你这方法能用到我的裁判法上不?我把‘走步’和‘带球撞人’也列个对比表试试。”
“当然可以,”林舟点头,“你列‘核心区别’‘典型场景’‘判罚手势’三列,比如走步是‘持球移动步数超标’,典型场景是‘持球走三步’;带球撞人是‘进攻方撞防守方’,典型场景是‘防守方站定后被撞’,这样一对比就清楚了。”
王浩立刻动手画表格,李哲凑过去帮他补充:“还有‘阻挡犯规’,和带球撞人的区别是‘防守方是否提前站定’,这个是老师反复强调的考点,必须加上。”
趁着张强和王浩整理表格的功夫,李哲把自己的编程笔记递给林舟:“你看,我整理的函数调用重点,包括‘形参和实参的区别’‘值传递和地址传递的应用场景’,还有三个经典例题,期末大概率考类似的。”
林舟接过笔记,对照指南里的“理科逻辑梳理法”,补充了几个自己总结的易错点:“这里可以加上‘函数声明的位置’,上次作业有同学把声明写在主函数后面,导致编译错误;还有‘数组作为参数传递时,会自动转换为指针’,这个容易忽略,考试可能考。”
“对,这个我差点漏了,”李哲赶紧用笔标上,“上次你帮我改代码时提到过,确实是高频错误点。”
四人分工合作,忙得不亦乐乎:林舟帮张强完善音乐鉴赏表格,还编了个简单口诀“古莫浪肖过贝舞柴”;李哲帮王浩补充裁判法的易错案例,甚至画了简单的判罚手势示意图;张强记完知识点,主动帮两人检查高数公式有没有写错;王浩则负责“后勤”,给每人泡了杯热咖啡,驱散深夜的疲惫。
“原来《音乐鉴赏》这么好记,”张强喝了口咖啡,兴奋地说,“以前一个晚上记不住三个音乐家,现在半小时记了十个,明天考试肯定没问题!”
“我的裁判法案例也梳理清楚了,”王浩拍了拍表格,“之前总搞混的几个判罚,现在一看表格就明白,案例分析应该能拿满分。”
李哲看着宿舍里热闹的氛围,笑着说:“平时各自复习,总觉得自己的重点就是全部,现在互相补充,才发现漏了不少考点,这种互助复习比单独刷题效率高多了。”
“是啊,”林舟点头,“以前期末复习都是闷头学,没想到和室友一起划重点,不仅记得快,还觉得没那么枯燥了。”
不知不觉到了十二点,宿舍管理员的查寝铃声响了。
四人赶紧收拾好笔记,准备睡觉。张强躺在床上,还在小声背口诀:“古莫浪肖过贝舞柴……”
王浩笑着说:“别背了,明天考试肯定过,赶紧睡,养足精神才能发挥好。”
林舟躺在被窝里,看着天花板,心里满是踏实。原本以为临考前会紧张焦虑,没想到一场“复习夜话”,不仅帮室友们解决了难题,自己也查漏补缺,巩固了知识点。
更重要的是,这种互相帮助、互相鼓励的氛围,让枯燥的复习变得温暖又有趣。
他想起重生前的期末,自己总是一个人熬夜刷题,遇到难题没人帮忙,焦虑了也没人倾诉,常常复习到崩溃。
而现在,有室友们的陪伴和帮助,有苏晴的鼓励,连复习都变成了一件有温度的事。
“对了,”林舟突然想起什么,对着黑暗中的室友们说,“明天考完试,咱们去吃顿好的,庆祝一下‘期末通关’,我请客!”
“好啊!”张强立刻响应,“我要吃火锅,鸳鸯锅,辣的那边必须加麻加辣!”
“我想吃烤肉,”王浩说,“学校门口新开的那家,听说五花肉超嫩。”
“投票决定,”李哲笑着说,“明天考完试集合,少数服从多数。”
宿舍里的讨论声渐渐平息,只剩下均匀的呼吸声。
林舟闭上眼睛,脑海里闪过白天苏晴发来的消息:“明天考试加油,考完试我带你去吃上次说的日料店!”心里甜甜的,充满了期待。
他知道,这场“期末战役”即将结束,而这段和室友们一起“划重点”的夜晚,会成为他大学记忆里,一段充满烟火气和温暖的片段。有朋友的陪伴,有共同的目标,再难的挑战也能轻松应对。
第二天清晨,阳光透过窗帘洒进宿舍,四人精神饱满地起床,收拾好考试用品,互相加油打气:“加油!争取考个好成绩,然后去吃大餐!”
走出宿舍门,林舟看着身边的室友们,每个人脸上都带着自信的笑容。
有了昨晚的“重点加持”和彼此的鼓励,这次期末考试,他们一定能交出满意的答卷。这段互助互爱的宿舍时光,也会成为他们青春里,最珍贵的回忆之一。
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