王洛丹足足哭了三分多钟，才停下来，眼睛都哭肿了。不知道的，会以为她受了多大的委屈。
王洛丹揉了揉红肿的眼睛，不好意思地抬起头。她看到教室后面的领导，才想起有人听课，心里暗叫不妙，完了完了，这回完了！赶紧站起来向张然道歉：“张老师，对不起！”
“为什么要说对不起？”张然拍了拍王洛丹的肩膀，笑着安慰道，“演得非常棒！一个演员要把戏演好，就要进入规定情境，你哭是因为你进入情境之中了，就是常说的入戏，才学了半个月的表演，就能真正入戏了，这非常难得！”
王洛丹的眼睛顿时亮了，刚进学校的时候她挺自信的，但正式上课后她越来越不自信，觉得大家都那么优秀，都那么好看，而自己长得不漂亮，身材不好，演戏又没什么天赋，自己肯定出不来。
其实很多表演系的学生都有这种心理状态，张然班上的学生有，甚至很多知名演员读书的时候都有。比如章紫怡刚进中戏开窍慢，特别没自信，甚至想退学；同班的刘晔也因为没自信，一个人偷偷跑到什刹海去哭。
此刻，张然的话一下让王洛丹感到了希望，原来自己这么厉害，原来自己是有天赋的，失去的信心又回来了。
接下来，张然又请了两人学生起来表演，对他们的表演进行指导，然后让全班的学生在下面自己做练习，他和周正、李心悦对大家进行指导。
等这个练习做得差不多了，张然拍了拍手：“上一节课我们做过钉扣子的练习，现在我们利用钉扣子来作一个开掘规定情境的训练，注意我给你们的情境，钉扣子，和男朋友或者女朋友见面！也就是说有两个场景！五分钟准备时间，现在开始！”
钉扣子的动作练习大家已经是轻车熟路，信手拈来。不过现在需要对人物的身份，心理等方面进行开掘，使整个表演生动自然，这就有些难度了。
五分钟的练习时间结束后，季辰被叫上舞台，进行表演。季辰的动作分解的非常好，整个的表演非常流畅，自然，演得相当不错。
“我，我来，张老师，我来！”张馨艺手举得老高，不住的挥动，很想起来表演的样子。
张然哪敢让她演这个，要是演到跟男朋友见面的场景，她来一句“张老师”，那张然跳到黄河都洗不清了。师生恋不是什么大事，黄垒和孙利就是师生恋，不过张然这种正派的老师怎么可能跟黄垒那无耻家伙学嘛！
“郭珍，你来演！”张然冲秀气的郭珍招了招手。
“好，张老师！”郭珍怯怯的看了张然一眼，走上了出来。
郭珍从衣柜里取出衣服，站在镜子前比比划划，挑挑选选，最终选了一件漂亮的一番换上。在镜子前照了照，哎呀一声，发现扣子掉了一颗。她赶紧找出针线盒，穿针引线，把扣子钉好，赶紧穿上。她站在镜子前重新照了照，看了一眼时间，急急忙忙地赶往约会地点。
“对不起，我来晚了！”郭珍低着头道歉。
等了一秒钟，像是等到了男朋友的回答，郭珍笑了起来：“那我们走吧！”说着，她挽住对方的胳膊往舞台的旁边走去。
在郭珍表演的过程中，张然一直皱着眉，郭珍表演的外部动作、人物的语言，以及整个行动过程都没有问题，分析得比较清楚，但唯独缺乏情感，整个表演比较生硬，就象牵线木偶似的。
张然不知道郭珍的问题出在哪里，用委婉的口气问道：“郭珍，动作做得不错，不过你是要去见男朋友，可我在你的眼睛里看不到情感。你说说，跟男朋友约会是什么心情？”
郭珍脸一红，低头回答道：“我没有男朋友，也没有约会过！”
张然顿时明白了，没有男朋友，没有约过会，自然体会不到那种情感，笑着道：“行了，今天你赚到了，老师今天就把方法派的不传秘诀交给你！知道方法派的和斯坦尼其他派别的区别吗？就是情感替代、情绪记忆和自由意志，今天老师就教你情感替代法！”
听到张然说不传之秘，班上学生的耳朵都竖起来了，就好像江湖人士听到了九阴真经似的，所有人的脸上，都有一种莫名的期待。
黄圣衣满是期待的问道：“张老师，什么是情感替代法？”
“情感替代就是郭珍现在遇到的这种状况，没有跟男生约会过，她捕捉不到相应的情感，演出来不够真实，我也不能让她去找个男生来约会，体验一下那种感觉吧？那怎么办呢？很简单，找一种相似的感情来代替。黄圣衣，你说说马上要跟男朋友见面了是什么心情？”
黄圣衣沉吟道：“兴奋，激动，恨不得马上飞到他身边去！”
张然点头道：“说得不错，看来经验挺丰富的嘛！”
黄圣衣跺了一下脚，红着脸抗议道：“谁经验丰富了？张老师，我可没有男朋友，你别乱说啊！”
鬼才相信，你不丰富谁丰富？张然继续讲解道：“黄圣衣刚才说得不错，女生马上要见到男朋友了，心情是激动，充满期待，恨不得马上见到他。那么我们生活什么时候有类似的心情呢，其实挺多，比如春节要到外公外婆家去，可以拿到红包，想一想都期待，想一想都兴奋！那么我们在表演的时候就可以回忆春节到外公外婆家去的情景，感受当时的心情，用来表现见男朋友的激动情绪，这就是情感替代！”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！
喜欢电影教师请大家收藏：(m.x33yq.org)电影教师33言情更新速度全网最快。