董虎拍了拍孙牛肩膀，笑道：“好啊，接下来由你来指挥操练，咱在一旁看着。”
孙牛心下跟吃了蜜似的，与一干将领走出军阵后，一通军阵操练，尽管仅有数月的操练，却也有了开战前第二大队的样子，对此董虎很是满意，孙牛也由第二大队长，直接成了佣兵军团第一步兵营营将。
队长哪有营将听着提气，孙牛大嘴咧得老大，几人笑谈下，他又将第四大队第一中队胡三提溜出来，很是在大头领面前告了胡三一状。
雇佣兵二头领董瑁前往陇西郡治所狄道，姚山领第三大队、华雄领第四大队随后也被调入狄道防御，只是后来因种种原因，或因小富即安，或跑到狄道后嫌弃雇佣兵待遇太低跳槽，或是其他人诱惑等等，第三、第四大队减员严重，两个大队竟凑不够一个大队的编制了。
董虎有这种心理准备，自雇佣兵招募时，他就有雇佣兵随时解散的准备。
许久未见，兄弟们自然是饮酒一番，直至吹牛打屁了半日，董虎这才略带醉意前往临洮城，身边也仅带着董重所部重甲骑，余者全都留在了虎口堡。
大汉朝的编制遵从“二五”编制，最大的编制是营级编制，五部十曲为一营，一“部”即一校尉或一司马所领兵卒。
5人一伍，设伍长；10人一什，设什长；50人一队，设队率；100人一屯，设屯长；200人一曲，设曲侯；400人一部，设司马或校尉；2000人设一营，设一营将，即将军。
司马与校尉在统兵人数是一样的，但校尉职权更大，而且校尉与校尉也不一样，诸如临洮所在的陇西郡南部校尉，此类校尉是州郡校尉，早些年时，每一个州郡都有这样的南北校尉，只是后来帝国财力不足，除了临近羌胡的州郡保留一些，余者都裁撤掉了，此类校尉的战时抽调兵马权利，只限于所处郡县。
还有“护羌校尉”这类营级校尉，虽是校尉，却是“营”级将领，与护（使）匈奴中郎将是一样的级别，理论上，只要哪里有羌人，哪里就是“护羌校尉”管理的地方，如此可就大了，整个大西北都有羌人。
还有一种是雒阳所在的北军五营校尉，北军五营加在一起也仅有四五千人，可他们身上都有个“郎官”名头，大汉朝各地统兵将领大差不差都有个郎官在身，而五营校尉一旦外出作战，通过“郎官”身份直接指挥各地统兵将领，进而统领各地兵马。
平时看不出来，一个校尉也就统领个四五百人，只有战时才能看出权利之大，但不管怎么说，正常编制时，2000人的营将最大，董虎不是大汉朝军队在编人员，雇佣兵顶多算是自发性组织的乡兵，为了尽可能的避免刺激到了一些人，他就简简单单的分成了大中小三级编制，但随着人数的增加，就需要更高一级的营级编制。
大汉朝的营级编制就是2000人，没有什么骑营、步营区别，是步骑车混合营，董虎因为一些考量，他手里“营级”人数是不一样的，诸如第一骑营是原第一大队与积石山混合在一起的千人骑营，第二骑营是两千女骑营，之后就是孙牛所领的佣兵军团第一步兵营，在此之外，还有之前俘虏作乱的参狼羌五百奴隶辎重营，滞留在狄道的第三、第四大队，事后是混合组建一个大队？或是建一个次级乙种营？只有到时候看情况而定。
第一骑营只有两个大队，第一大队是披甲重骑营，第二营是轻骑营，没有身披甲胄前，双方是看不出有何区别的，但从气势上也能看出一二，重甲骑大队气势更强，因混合时间太短，有些装备并未给新加入的积石山骑配备，但也能从重甲骑手中所用的四五米骑枪看出些端倪。
大汉朝用戟、槊较多，大多都是两三米的样子，骑兵所用兵器技法，大多是单手或双手平刺、斜刺或反手举过肩向下斜刺，武器太长就没办法玩太多花样，只能夹在腋下平刺，但因武器长了些，在冲击时占了较大便宜。
双手握戟、槊，花样较多，施展武器时往往需要更大空间，队形就要散一些，也没办法手持盾牌护住身体。
重甲骑不同，重甲骑腋下夹着四五米骑枪，想施展更多花样也不能，但队形密集，即便紧挨着也不怕伤了同伴，遭遇双手持戟或槊悍将时，因需要施展的空间较大，同样的空间可以遭遇三、四名密集型重骑枪同时戳击，骑枪又长，就算双手持戟将领武艺高强，面对三杆或四杆骑枪同时刺杀，大半也会当场死在战场上。
还有是战马问题，即便久经战阵的战马，在面临密集长矛时都会本能的畏惧，武器短了两米，意味着对方战马率先面临骑枪刺杀，会本能的想要止住脚步或转向，相反的，手持四五米重骑枪的骑兵胯下战马，距离对方的武器戳杀距离稍远些，再加上对方队形散乱，以及对方为了应对长于自己兵器的重骑枪刺杀，就要有格挡或撩拨动作，武器并不是针对重骑兵胯下战马，重骑兵胯下战马也就没了畏惧心，敢与对方骑兵硬冲。
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