“师，传道授业解惑为师，人并非生来知之，如何没有疑惑，有疑惑就要跟着老师学习，老师应该为学生解答疑惑，学生不应该因为远近亲疏而挑选师父，老师不应该因为远近亲疏而挑选学生；三个不同职业的人在一起，所擅长不一样，其中擅长者便可以为师；学生请教老师问题，老师解答，学生有收获，便有学生和老师，学生就要和尊敬自己的长辈一样尊敬老师，老师就要像疼爱儿女一样疼爱学生。”
“仁，以仁慈之心待人待物，……
诵读着浩瀚的二十礼总领。
张良犹如打开了一扇大门一样。
明白了礼究竟是怎样的礼。
二十礼。
没有广泛的概括。
而是将二十个字拆开全部进行了解读。
怎样的行为举止是在‘仁’的范畴，怎样的行为是在‘义’的范畴。
逐字逐句的解释了一个清清楚楚，明明白白。
“彩，彩，彩！”
张良忍不住的一连三声喝彩，发自肺腑的涌出。
礼记，周礼，孟子，仪礼等诸多传世礼作，都有关于礼的解释。
可是。
没有一部关于礼的书籍，将天下之礼讲的如此清楚透彻，讲的如此明白。
再一次。
张良抬头看向稳稳坐着的嬴城。
心底掀起了惊涛骇浪。
他现在终于明白，面对众多儒生，农生，法生们复杂的思想，嬴城自始至终的澹定，究竟来自于哪里。
礼书！
是的，礼书！
这本书，总结了夏礼，殷礼，周礼，儒礼，法礼等近乎所有礼的内容，经此以二十礼为核心，将整个天下礼学阐述其中。
更重要的是。
这礼书，并非束之高阁之物。
而是真正的通俗易懂，便于流通在现今所有层次内，非一家一族盛行，是真正可通行天下之物。
这，才是真正的底气所在啊。
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