另一个老师问：“伤了！？还能弹吗？”
“能！”
“怎么还带着谱子？要求背谱的！”
“对不起，老师，我的手是大前天受伤的，所以曲子是新练的。”
“再怎么新练的也要背谱啊。”
李迎珍问：“你练的什么？”
喻昕婷垂着头，看着手中的手稿解释：“是我朋友帮我改编的……”
咦，这下五个教授老师倒是稀奇了，伤着手来弹琴和改编李斯特肖邦的人让他们一下全撞上了啊！
那就听吧！让老师们吃惊的是，李迎珍从座位上站了起来，走到喻昕婷身边，要她坐下，并拿过她手中的手稿看，而且一看就认出来了，果然是那小子的杰作。
李迎珍把谱子在琴上放好，对喻昕婷说：“别紧张，好好弹。”
李迎珍大教授居然帮考生翻谱。果然啊，不拉幕就有黑幕！可是喻昕婷开始弹以后，他们就没思考黑幕的事情了，因为喻昕婷的演奏和乐曲本身都超出他们的想象。
一共半个小多时，喻昕婷弹到狂二的时候，老师们看见泪珠从她的圆眼睛溢出，在白皙的脸庞上滑落。虽然她手指上的白纱布和钢琴黑键形成强烈反差，但是没人会听出来她是少了一只手指的。似乎喻昕婷自己也没这个意识，一直那么投入，都被自己感动得落泪了。
李迎珍边翻谱边点头，脸上的诡异笑容让她的同事匪夷所思。喻昕婷弹完后，李迎珍回到座位上。改提问了，李迎珍没先开口。
于是其他老师先来，都是一些没什么难度的问题。问一下对作品的理解啊，对作品的结构分析啊。
李迎珍也终于问：“你对你自己今天的演奏满意吗？”
喻昕婷说：“满意！”
“你觉得你今天弹的匈牙利狂想曲二号和原版有什么不同吗？”
喻昕婷想了好一会，最后还答非所问：“以前每一次弹琴，我都是当做练习，但今天不是。”
几个老师互相看看，似乎都没什么问的了，李迎珍就说：“好了，你可以走了。”
有个老师突然叫：“等一下，你说你这曲子，谁帮你改编的？”
喻昕婷似乎不想回答：“我的朋友，也是考生，考作曲系的。”
“什么名字？”
喻昕婷犹豫了一下：“……杨景行。”
果然！有人瞟李迎珍一眼。多管闲事的老师连忙说：“弹得不错，你走吧……好好养伤。”
喻昕婷鞠躬，离开。
耿西东他们问喻昕婷感觉怎么样，喻昕婷说完全不知道。杨景行这家伙，两个小时的乐理考试，半个多小时就交卷了。他没问喻昕婷感觉怎么样，只说：“好好休息，后天还有。”
钢琴系后天就是复试了，考乐理的。钢琴系考生能进复试的只有三分之一。进了复试，落榜的只有三分之一。
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