小红孩儿说着看到了李乔客未来的同时，一副画面传入脑海。
这是一个封闭的佛堂，装修风格像日式起居室，空间巨大，约莫得有大几十平，前前后后坐满了人，男女老少都有。
佛堂正中央是一张巨大的供案，上摆一个巨大的莲师佛像，佛像前的供桌上供灯、供水、供法器，鲜花水果与焚香同放香气，莲师像左右分布着两座度母像，供品与莲师佛像前一般无二。左右墙壁上各装裱了6张巨大的唐卡，各种经文书籍在书柜里规整树立，书柜下酥油、零食等各色杂物堆积。
整个空间极为庄严殊胜，令人心悦。
此时一个藏地法王正坐像端严，为众人讲经说法，开示正信、正道，声音滚滚，如大雷震，极具威信、慈悲力，令人诚服。
李乔客在脑海中像看电影一样播放着画面，待看清讲经说法的这人样貌后，不禁瞪大了眼睛。
白玛上师！
这是小红孩看到的未来？
李乔客被震惊的说不出话来。
网上的网友经常看到某段文字描述过于形象，就戏称有画面了，李乔客的占卜与小红孩看到的未来的区别，就是这种文字跟画面的差别。
文字即使再准确，一个描述也可以有多重形象。名词所代指的人、事、物本就形态各异；动词描述的再精准，人倘若没看见，也不能有个直观印象；形容词用的再多，终究也只是类比描述，只要是比喻，就不可能达到绝对的准确。
各人对描述必然会产生不同的理解，这是语言和文字的限制性。
可画面就不一样了，这种表达是具体的，无论谁看，杯子都是那个杯子，而不是任何其他的形态；动作都是那个动作，无需想象；所见入心之后，形容词已经不需要了，感受已然升起，就无需再用类比的形容词去描述，再怎么描述，终究会与实际有偏差。
这才是开挂吧！
就像赛跑，有人靠训练跑得比常人快的多，有的人却直接开f1上场了。
李乔客感受着两者的区别，不禁觉得，自己还有必要限制使用自己的神秘学能力吗？
我只是训练得比常人强一点，这孩子却已经坐上高铁了，这还不算，关键这孩子说我能碰到正法，他却碰不到，就像坐高铁上的人路过跑步的人，说了一句，哎呀你跑得真快！
多气人呐！
李乔客脑袋里瞬间一大堆想法闪过，也没仔细去想，最终还是回归到了小红孩的请求上来。
这孩子一点是非观都没有，无父无母，缺少教化，自己现在能做的就是给孩子一顿饱饭，让他知道遵守道德的好处。可自己到底是要回大胥国的，不会长期在此，天长日久之后，倘若哪天他再故态萌发，到处玩火怎么办？这孩子可没有道德观念，做事不会有任何良心上的谴责。
自己能装看不见吗？
已经知道了，就不能不管，否则良心这关就过不了，昨天刚跟娜塔莉亚说完，我只要能修正身边人的行为就可以了，到现在24小时都没有就食言而肥这算什么，岂不是又跟前身一样了。
李乔客最终做出了决定，郑重道：“你真想跟着我？”
“恩！”
小红孩儿重重地点点头。
“那我得跟你约法三章，就是你得答应我三件事才行。”李乔客伸出三根手指头晃悠。
“第一......”他落下一根手指道。
“你以后想玩火，必须跟我说，得让我看着你玩，我说不能玩的地方，你就不能玩，你答应我吗？”
小红孩儿毫不犹豫地点头：“我答应。”
“第二......”李乔客又收起一根手指道。
“你以后想吃什么，必须跟我说，我给你买，我同意的你可以吃，我不许的，你不能吃，你答应我吗？”
小红孩沉默了一下，才颇为费解道：“我刚才已经答应你了呀？”
“那不一样。”李乔客亚摇头道：“刚才是我给你一个粗略的规范，但是人类世界有许多规则，需要你一点一点认识，你没认识完我不放心，你答应我吗？”
“我答应。”小红孩儿再次同意道。
“第三......”李乔客收起了所有手指，举着拳头道。
“人类世界的规范确实很多，我现在也在学习，所以你跟着我，也不能每时每刻都跟着我，你也得去上学，去学习人类的知识，接受人类的教育，这样你才算是个好孩子，你答应我吗？”
小红孩儿扭着身体，有点不乐意地嗫嚅道：“那我不当好孩子了行不行？”
一听到上学就撅起个嘴，这不跟人类小孩一个样吗。
李乔客心情愉悦道：“可以啊......”他没说完就见小孩喜笑颜开，笑得跟花一样，于是马上补上后面的话：“你不答应，就不能跟着我。”
他说完，好整以暇地看着这孩子，有种逗弄邻家小孩的恶作剧感觉。
小红孩的脸又垮下去了，好久才道：“你要是碰见真正的法，我能马上回到你身边吗？”
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