秦莉笑着说，这是个不错的提议。
于是她俩的话题就从工作转移到当初我爸去给她们上课的事情上。
秦莉介绍说，我爸虽然就教了他们一个多月，但因为我爸基于课本上有关敦煌的内容，给他们引申出了很多有意思的故事，还有这些故事背后的道理，故而她对我爸的印象非常深刻。
只不过我爸就教了他们一个多月就走了，当时她还觉得很可惜。
我爸这时候也接话说了一下当时的情况，大意就是因为当时是职称考核，关系到他的前途，他多少有点炫技的意思。才会讲这么多课本外的东西。
加上秦莉当时高一，对知识掌握的要求相对高二高三来说，还没这么高。他一时兴起也就多说了几句，难得秦莉过了这么多年还能记得这些。
秦莉能记得我爸，刚刚说了这么多我也算理解了，但我爸教了这么多学生，他为什么能想起来秦莉？
当我说出自己的疑问的时候，我爸先是呵呵笑，那边秦莉似乎也是想起来了什么。立刻让我爸不要说。甚至不惜采取了撒娇卖萌的办法。
这一下弄得我更好奇了，甚至连我妈都有些好奇。和我一起让我爸揭晓答案。
我爸看着秦莉，似乎想征求一下她的意见。后者显然并不想松口。但我妈此刻彰显了社区工作者高超的工作能力，三两句话后，秦莉最终无奈妥协。
我爸见状笑着开口说起了当年的事情。
其实我爸能记住秦莉，一方面自然是因为秦莉的颜值。用我爸的话说，“高一的时候秦莉已经长开，我教过那么多学生，虽然工作头十几年都是在高中，但像秦莉的这么漂亮的女生，是真的不多见。”
后来他去了初中，那里小姑娘虽然漂亮的也有，但一个个因为年纪的关系，都还没长开，所以像秦莉这么漂亮的，想印象不深都难。
另一方面就是他任教时候发生的事情了。而这件事，也是秦莉不想让我爸提及当初的主要原因。
我爸说当初高中的时候已经基本没有男女同桌了。毕竟正值青春期，男女同桌容易出事。
男女生之间一般都是前后桌。
但因为秦莉的长相实在太过艳压群芳，难免会引起小男生的关注。
而高一这个年龄段，男生普遍引起女生注意的办法，就是……欺负她。
当时坐在秦莉后座的男生，平时就没少惹秦莉。一般情况下，秦莉也就忍了。但奈何秦莉很喜欢我爸的课，对后座男生在我爸课上惹她的行为深恶痛绝，直到那个男生在我爸课上拉她马尾，让秦莉忍无可忍……
我爸绘声绘色地描述道：“我记得秦莉直接在课堂上掀了桌子。”当然，不是说秦莉真的掀了课桌，应该说是直接暴走。
我爸接着说道，“当时我正在写板书，等我转过身的时候，就看到秦莉抄起那男生的笔袋，扔在了人家的脸上。这还不算完，扔完笔袋扔书，反正把后座男生桌上所有能扔的东西全部扔在了对方脸上。”
我爸回忆到此甚至还有点心有余悸，“如果不是我拦着，估计秦莉能搬起自己的椅子往那男生身上砸。”
所以我爸才会对秦莉印象如此之深刻。
其实本来我爸除了知道秦莉长得好看以外，基本都不认识秦莉，但这次课堂上的冲突之后，秦莉被叫去了他的临时办公室。
而秦莉当时的班主任自然得到消息也过来了，班主任当着我爸的面，对秦莉一阵数落，也是这个时候，我爸知道了秦莉竟然还是他们班的班长。
本来我爸这种代课老师，能知道学生名字就已经不错了。对学生干部那是基本不可能了解的。最多也就是知道学习委员或者课代表。
秦莉这盛世美颜下所隐藏的暴力之心，已经让我爸对秦莉刮目相看了，此刻又是知道，她竟然还是班长，那印象就更加深刻了。
要知道，向明作为市重点高中，高一年级刚入学的时候，能坐上班长位置的学生，各方面综合能力都是班上数一数二的。学习只不过是其中的一个最基本的硬性指标而已。
也就是说，当时的秦莉，是一个集颜值，火爆脾气，学习能力，综合素质于一身的学生。这样的学生，我爸教书一辈子都没能碰上几个。这秦莉绝对能排得上前三。
所以他哪能印象不深刻呢？
我听完这些，下意识地看向秦莉，弱弱地问了一句：“那个……秦同学，你去日本除了开车和茶道，还有没有学过别的？比如……”
本来秦莉还有点不好意思，但看我这副样子，很是得意地仰着下巴对我说道：“小女子不才，大学时候就已经是空手道黑带了。”
我瞬间缩了缩脖子，也就明白了，为什么她打人手劲会这么大，而且还这么喜欢打人……
我爸听了我们的对话只是笑了笑没说话。我妈则不然，她竟然饶有兴致地让我过去，还让秦莉起身，以我为目标，示范了几个适合她学习的空手道动作。
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