此刻，林依已经气定神闲地站在讲台上，亭亭玉立，如同夏日池塘里一株清新雅致的白荷，唯美纯洁。
座位上的孩子们欢欣喜悦地把小手交叠摆在课桌上，目不转睛地盯着林依，心里默默地喜悦着：
“这个老师可真好看！”
“不!以前每天都能看见这个老师，她每天都好看！”
因为林依所选的课程是二年级的课程，她教的则是一年级课程，只能从学校二年级的三个班级里面，随意选择了一个班级，来陪她完成这节优质课。
林依认真地环视一下正襟危坐的孩子们，看大家所有的目光都移向了自己，注意力高度集中，这才微笑着开了口：“同学们好，很高兴今天大家能陪我一起上这节优质课，我姓林，大家可以叫我林老师！”
台下的孩子们听到林依轻柔悦耳的语音，如同舒缓的音乐一样缓缓融进每个孩子的心里，心都要融化了：
这个老师的声音好温柔哦！
林老师说话好好听哦！
林依看到孩子们欢喜雀跃的神情，心里也很高兴：
“今天，有那么多的老师来听我们的课，大家开心不开心呀！”
“开心！”孩子们齐声回答，兴奋不已。
林老师虽然不教自己的班级，但声名早就在外，大家都知道学校里的这位林老师，长得漂亮、讲课又好，都希望能有机会跟着林老师好好上上课，现在这个如愿以偿的机会来了，还选了他们的班级，他们能不高兴吗？
林依看到孩子们幸福雀跃的样子，笑得更加甜美：“那大家可要好好表现哦，表现最棒的孩子，老师可是准备了奖品哦！”
啊？有礼品啊！孩子们更高兴了，一个个摩拳擦掌、暗暗发誓，今天我可一定要好好表现，拿到奖品！
林依看到孩子们陶醉神往的神态，很是满意：
“大家一定喜欢看魔术表演吧？今天林老师想给大家介绍一个调皮的好朋友，它可是一位非常厉害的小魔法师哦，只有认真学习的小朋友，才能找到它！现在，就让林老师带大家一起到课文中去看一看，这个朋友到底是谁好不好？”
“好！”孩子们异口同声，声音洪亮，争着抢着想要做个最厉害的大侦探！
教室里的气氛热烈起来，每个孩子认认真真都地端起课本，聚精会神开始阅读。
林依一边微笑着来回走动巡视，认真观察看每个孩子的读书状态，一边不动声色地走到姿势不好的孩子们身边，给孩子们纠正着读书姿势。
讲台上的气氛很是热闹，人声鼎沸，看得各评委连连点头。
姚峰看着林依课堂上孩子们积极参与的样子，再看看评委席上众评委被吸引过去的目光，刚刚灿若朝阳的脸色顿时变得不好起来。
……
“好，五分钟到喽！”林依伸出小手，做出一个暂停的姿势，刚才沸反盈天的场面顿时变得安静下来，静默一片。
坐在主评委座位上的谢国庆看到这里默默地点了点头，吁了口气，心中暗暗赞叹：这个林依，控场能力竟然这么强！
谢国庆早就注意到，刚才姚峰上课的时候，只顾着把自己的课堂流程走完，完全没有注意到学生们听没听得进去，对学生们可是忽视得很！
有时候姚峰在上面“大讲”，学生们就在下面“小讲”，姚峰完全控制不住场面，也不在乎孩子们的听课效果如何。
一堂课如果吸引不起孩子的兴趣，让学生学不到真正的东西，那这堂课讲下来有什么意义呢！
林依并没注意到评委们的态度，她的关注点都在孩子们身上。
现在看着孩子们严肃认真的态度，林依笑的更加开怀：“现在大家都知道了吗，我们是小魔术师是谁呀？”
孩子们虽然都想回答，但学生是要听老师的话的，想起昨天下午林依试课时教给他们的规矩，所有的孩子一声不吭，将小手一抬，“啪”地一下齐齐举起了手。
林老师已经讲过啦，课堂上回答问题的时候，举手的姿势要标准哦！
全部右手，手臂直角，不能杂乱无章，更不要把手高高地举过头顶，嘴里嚷着“我我我”哦！
那整齐划一、犹如部队的规范姿势，把所有的听课老师心里又是吓了一跳，心中默默惊叹：怎么可以这么整齐、这么利落呢！
林依满意地看着孩子们笔直端正的小身体、标准规整的小手势，满意地点点头：
“刚才看大家都读得好认真，看来都是大侦探哦，那就请你们用最好听的声音，一起告诉老师吧，它是……”
“小水珠！”孩子们异口同声，开心地相互望望，为彼此能找到答案雀跃不已，原来你们也找到了呀！
周围的听课老师心里又是一阵唏嘘：都说低年级的课不容易出彩，可你看人家林依，哪节课不上的有滋有味，让大家心服口服？
坐在台下听课的庞静华看到孩子们积极回答问题的场面，眼神也不由自主地被孩子们吸引了过来:
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