看林依抽泣着不说话，钱重瑞一边恨恨地用手指指着林依，一边点头哈腰地接起了张兆然的电话：
“张主任，刚才想麻烦林老师承认个小错误来着。”
小错误？是我的错误吗？这点小错误足以毁了林依在老师们眼中的公正形象。
“是是是，您说的对，该从自己身上找原因。”
是吗？我没看出任何一点您会从自己身上找原因的痕迹。
“没有没有，我怎么会难为林老师呢！”
哦哦，难道现在，您不是在为难我？
“您放心，您放心，绝对不会……”
绝对不会跟我斤斤计较吗？不好意思，我也得考虑考虑要不要跟你计较计较……
林依看着钱重瑞渐行渐远、卑微讨好的背影，无奈地叹了一口气：
这世道……
这种人……
期末考试的最终成绩在各位老师的“积极找分”和“查缺补漏”中终于落定，成绩如大家所料想的一样，仍然沿用了阅卷那天的排名和成绩，老师们的各种“努力”并没有影响到全镇排名的最后结果。
中心小学表彰大会上，杨校长像往常一样，对排进全镇前三的各位老师和班级进行了大力的表扬，并根据教师们的德勤能绩发放了一定的考核奖励。
而孩子们，则如愿地拿到了这个学期梦寐以求的“三好学生”“进步之星”“优秀班干部”等各种奖状和荣誉。
林依自己的班级，则由林依自行组织，别出心裁地将自己的绩效奖金拿出了一部分，给孩子们准备了精美的糖果和假期礼物，惹得一年级一班的孩子们高兴不已，阵阵欢呼，那激动的开心浪潮几乎掀破屋顶，从明朗的天空高高地、高高地飞扬出去……
把孩子们开开心心地送离教室，让孩子们心满意足地捧着奖状回家，林依和老师们各自返回教室，准备书写一个学期以来的工作总结。
这个学期她过得还真是精彩，被抢夺先进事迹的心酸、被恶意篡改分数的无奈、被暗害强行背锅的愤怒、被谣言风雨侵袭的淡然，曾有过孤立无援，也曾有过灰心失望，这个学期，是她职业生涯里最艰难、最无语的一个学期。
但是，在这样的狂风暴雨里，也总有那么一群人、一群领导，在不遗余力地维护着她、保护着她，让她窝心，让她温暖，让她成长！
张兆然主任、杨校长、秦副校长、贾煦和老师、李文新老师……还有本校和外校的那些熟悉的同事们和不那么熟悉的老师们！
生活总是处处艰难，但也总有意想不到的惊喜，总有那些热心暖心的扶持互助，让自己更加勇敢地前行，不是吗？
林依的心里五味杂陈，多种感受涌上心头，笔尖落下的，不仅仅是她刻骨铭心的痛，更有她深深切切的爱！
她爱着学校这个生存环境、爱着老师这个光荣的职业、爱着给她那么多无私帮助的同事们，更爱着她心底那群明朗可爱的孩子们……
林依将自己的多种感受、多重感动行如流水，纷纷洒洒诉诸笔端，就那么带着无限的感动，带着满腹的喜悦，饱含深情地写下去。
她的成绩又是全镇第一名，这充分证明了她的教学水平，证明了她的存在价值！
她开心，她荣耀，却并不骄傲！因为她深知，对于教学，她还有很长很长的路要走；她执着，她无悔，她还要坚定地、一步一步地走下去……
门口处传来了门扇的开动声，林依在深情的落尾处收笔，抬起头看是谁又过来看她。
是尹可欣和李湘蕊，看到林依还没忙完，相互簇拥着过来看个究竟。
对于林依，李湘蕊心里是从心底里感到敬佩，更感到温暖。
虽然两人的感情也曾有过游离，但好在李湘蕊迷途知返，舍不得与林依的友情，终于回头。
对于尹可欣来说，她对林依的感情则更为复杂，林依是她的同事，她的对手，是她一直仰望却怎么也打不倒的存在，只要有林依在，中心小学的校长们和教师们，钦羡的目光就永远落不到自己身上。
一次两次，一回两回……她就是弄不倒林依！
现在，她看到林依已经按部就班地把自己一个学期以来的《工作总结》全部写好，她心里又嫉妒了，林依学的是英文专业，语文素养却那么高，而她呢，与李湘蕊同为中文专业，别说教学语文了，就是写个文章她都比不过林依的深情，这不得不让她深深地感叹，既生瑜何生亮啊！
“林姐，你这么麻利啊，这么快就写完了？”尹可欣故作好奇地迎上前，看林依准备把《工作总结》折合起来准备上交，连忙大跨几步来到林依面前，伸手抢过林依手中的总结，“林姐，你成绩那么好，写得那么快，让我学习学习呗？”
林依看尹可欣已经把《工作总结》抢到了手中，生怕她折坏了，连忙松了手，想看就好好看啊，抢什么抢，别给我扯坏了，又得重写一份！
看林依点头，尹可欣如获至宝，把林依的《工作总结》拿起来细细地看，越看越心慌：
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