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今天全天的课程，陈永峰都认真听了一下，难度很小。而且老师讲解的速度很慢，有时候听得陈永峰昏昏欲睡，就翻出教材来继续往后看。
最后一节课是自习课，学生们要利用这节自习课把白天讲的课程查缺补漏，科任老师时不时会来教室溜达一趟，答疑解惑。
王成秋背着手，在教室里面巡视了两趟，经过陈永峰桌子的时候，伸手敲了敲他的桌子，“陈永峰，你跟我出来一下。”
到了王成秋的办公室，这位不苟言笑的严肃老师，算是打开了话匣子。
他像是一名记者一样，问了陈永峰很多问题，如何学习，如何自学，以后想考哪个城市的大学，想学习什么专业。
在聊得尽兴的时候，随手拿出纸笔，写了一道他最近一直在琢磨的数学题给陈永峰看。
上面写的是方程式 x2+ y2=z2的正整数解，陈永峰看了一眼，“王老师，您在琢磨费马最后定理？”
王成秋的眼睛一下子亮了，“你知道这个？”
“嗯，当然知道，这个费马最后定理，与四色猜想，哥德巴赫猜想，并称为世界近代三大数学难题。只需证 x4+ y4= z4和xp+ yp= zp(P为奇质数)，都没有整数解。”
王成秋没想到，在一个小县城的高中里面，可以遇到一个也知道费马最后定理的人，甚至还是他刚刚高一的学生。他本来是一名大学数学教授，但是被打成走资派，批斗之后，就被调到这偏远的东北县城来当了一名高中老师。
他并不怨愤，甚至很开心能远离以前的地方，躲在这里安静地教书育人。只是，喜爱数学的那颗心，一直在燃烧着。
此番遇到陈永峰，听着他嘴里说出费马最后定理，王成秋真的激动了，他摘下酒瓶子底眼镜，在衣服上擦了擦。
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