乃蛮人的印记，也早就淡的微不可查了。
但是蔑蒙他们村子似乎还可以保留着部落原有的印记，实在算得上优待了。不过他们的代价似乎有些大，成年男丁都被抽走了。村里除了老人，女人，就是半大孩子。
相较而言，搽搽忽还是喜欢爹妈都在身边的日子。尽管他爹没少揍他。
“没什么！我都快忘了他了！”，蔑蒙装作不在意的说道。记忆中的阿爸都模糊得看不清模样，这让他在看到别的同学有阿爸疼爱的场景时，免不了有些感触。
哪怕是像搽搽忽一样，每次他阿爸揍他，但都会事后给他买好吃的好玩的。这让他不自觉的有些艳羡。
吃完午饭后，大家趴在桌上睡了一个小时，便开始进行国语考试了。
由于是三种语言杂糅在一起的考试，所以有难度的其实也不知蔑蒙和搽搽忽。全班同学，甚至大元全国的学生，都怕国语考试。
这就有点像后世的英语考试！
只是英语是一种语言，相对难度还要小一点。不像大元的国语，三种语言并列。对于不是母语的学生来说，全都是外语。
即便大元在推行国语化的政策，学校、生活中，都鼓励讲国语。但是这也讲究环境的。像搽搽忽他们这样的移民村，大家语言都不一样，可选的国语又有三种。
所以交流时各种语言都有，国语也都变了味道。这也算是每个地方的特色了。
当太阳没有毒辣后，紧张的国语考试也结束了。蔑蒙虽然嘴上说没法帮搽搽忽，但是真到了考场上，还是能帮则帮。比如国语的选填题较多，就故意将卷子往外倾斜一点儿。
搽搽忽眼神不错，赶紧抄写。
出了教室，外面已经聚集了不少家长。本来按照规定，外人是不能进学校的。但今天不一样，学年考试结束后，这些学生会有五十天假期的。
而平时学生们都是住在学校宿舍!
毕竟各个移民新村都比较分散，每个村的百姓数量又不像军管区，以一个镇子的规模安置。所以官府在各个镇子集中建立学堂，让各个村里的学生都集中念书。
一般上五休二，学生一个星期有三天睡在家里，四天睡在学校。
所以被褥、行李这些，学生们都在在学年结束后，带回去的。蔑蒙知道他额吉不会来。因为家里还有弟弟妹妹要照顾，他也能理解。
但还是奢望的在人群中停留了几秒，没有看到熟悉的相貌后，有些失望的低下头。
“我阿爸来接我了，一起回去吧！”，搽搽忽比他出来得晚一点，马上吆喝着他道。
这时搽搽忽的阿爸也看见自己的儿子了。
“搽搽忽！”，
“阿爸！”，搽搽忽放开蔑蒙，高兴的迎了过去。
尽管知道自己也有阿爸，但是蔑蒙还是羡慕搽搽忽的爸爸。就算搽搽忽的爸爸只是一个老实巴交的牧民。
“阿巴嘎（蒙语叔叔）！”，蔑蒙礼貌的向搽搽忽的爸爸问好。
“我阿爸买的，你一根我一根！”，搽搽忽舔着一圈糖葫芦，手里还拿着一根递给蔑蒙道。
“吃-吃吧！”，搽搽忽的爸爸有些口吃，憨厚的笑道。
蔑蒙再次谢了几句，和搽搽忽他们一起去宿舍收拾行李。
其实小学生，行李也不多。除了被褥，也就两套换洗的衣服。而且还是学校发的校服，冬夏都有，好看又舒服。
期间搽搽忽的阿爸发觉搽搽忽的袜子三天没换了，没好气的说了几句。搽搽忽还顶嘴，差点让他阿爸揍他了。还是蔑蒙劝说有学生看着，影响不好，搽搽忽才免了一顿揍。
回去的路上，他们都是骑马的。搽搽忽和蔑蒙一匹马，行李则放在搽搽忽阿爸的马背上。
由于搽搽忽的家近一些，所以走了一段路后，就得分别了。搽搽忽让他阿爸将马借给蔑蒙，好方便回家。
在大元，马虽然不是稀罕物，但也是值钱物件。每个人家里都有一匹或几匹马。蔑蒙他们家也有，只是去学校的话骑马没地方寄养，所以才走路。
蔑蒙起初还说不用，但在搽搽忽和他阿爸的坚持下，还是接受了。
这么往回赶，一个人就无聊多了。他不禁胡思乱想起来，一会儿搽搽忽回家后，他阿爸揍他的画面；一会儿又是回家后，额吉告诉他阿爸回来了。
心里有心事儿，脚程也就不快。直到一阵马蹄声从后方响起，他才回过神来。便见一群身着绿色军服的骑兵向他冲了过来。
还来不及多想，这群骑兵就到了近前。
“驭！”，为首的一个骑兵喊道，坐骑立即停了下来。几根杂草被马蹄溅飞，飘到蔑蒙跟前。
“哈！你这小子胆子不错！”，忽勒突罕蔑儿干笑得夸赞道。但转而瞧出了异样，皱眉道：“唔，你不会吓傻了吧？”。
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