何冬青也笑了：“那你再猜猜我们找你的意图是什么。”
“当然是关于组织的事情。”这个周立不用猜也知道，毕竟何冬青先前自己都说出来了。
何冬青和李伯伯对视一眼，这次由李伯伯开口：“我看了你的来信，里面提到对组织的处理措施，有一些很有趣，恰好我们这次路过上海，想着趁这个机会跟你当面谈一谈。”
李伯伯有句话隐在心里没说，他定这个行程的时候，并不知道周立是个小学生。
虽然知道周立是C组，也知道新概念作文大赛的C组是除中学生以外的三十岁以下的青年，包含小学生、大学生和大学毕业生，但他当时先入为主，下意识觉得周立属于后两者之一，谁能想到是个小学生。
等确切地知道周立是个小学生的事情，他和何冬青已经在来上海南洋模范中学的路上了。
中国四大名句之一，来都来了。
来都来了，他才没有改变行程。
甚至，知道周立是个小学生之后，他反而更加好奇了，到底是什么样的小学生能够写出那些来信。
是自己真的有见地，还是他人的提线木偶？
现在，李伯伯就要亲自验证：“你在来信中提到严惩首恶，胁从不问，细说说。”
“除了首领本人和已经造成了恶劣影响的骨干，组织的大多人都是受到蒙蔽的普通百姓，”想起上辈子后来做了邻居的阿姨和叔叔，周立的语调略微沉重，“他们在首领的催眠洗脑下致病，致伤，甚至致死，本身就是受害者，所以手段还是该以开导教育为主。”
“除了首领本人，”李伯伯顿了顿，“还有已经造成恶劣影响的骨干？”
“当然，”周立满面理所当然，“我们不让他们因参与组织而受到歧视，但他们也不能因参与组织而获得特权。非法集会，非法印刷无刊号刊物甚至牟利，都应该为他们的所作所为付出代价。”
不让他们因参与组织而受到歧视，但他们也不能因参与组织而获得特权？
李伯伯咀嚼着这句话，好半晌才点头：“不错，如果减轻了违法者的刑罚，看似为了尽快平息影响而做出的妥协，实际上却就是让这些人因为参与组织而获得了豁免的特权。”
李伯伯又问了几个问题，最后作为结语：“周立小同学，今日跟你聊天，我获益匪浅。”
“这就完了？”周立仰头望着李伯伯，反问。
“完了。”李伯伯点头。
周立指出：“你不问我的措施中最精髓的部分？”
这倒让李伯伯疑惑起来：“最精髓的部分是指？”
“套麻袋打一顿起诉斗殴，钱包偷塞兜里控告盗窃，扒光衣服丢大街上指控公共场所故意裸露身体，行政拘留首领，然后再打一顿，再塞钱包，再扒衣服，无限延长拘留时间。”周立斩钉截铁地道。
目瞪狗呆。
李伯伯和何冬青目瞪狗呆了一阵子之后，还是李伯伯开口：“你认真的吗？”
“我从来没这么认真过，”周立大睁的双眼写满了认真，“做人没必要太正常，与其循规蹈矩，不如标新立异。用尽一切能用的办法，打一顿塞钱包扒衣服，拘留首领，才是我措施中最精髓的部分！”
“……”李伯伯。
“……”何冬青。
李伯伯恍惚起来，不知道自己跟对方协商取缔措施的记忆是否真实存在。
前面那些措施真的是她说的吗？后面这个听起来荒谬可笑的主意似乎才更符合一个小学生的定位。
周立继续据理力争：“我知道你们觉得我说的这个办法很疯狂，可人活着哪里不发疯的？或早或晚，或轻于鸿毛，或重于泰山罢了。你们试试，真的好用，我自从学会了胡说八道，生活都轻松多了。”
“……”李伯伯。
“……”何冬青。
李伯伯更加恍惚了，一连串的问题划过他的脑海。
例如，我是谁，我在哪儿，我要干什么。
三个颇有深度的灵魂拷问，拷问得李伯伯的灵魂都颤抖起来：“我想起还有点事……”
何冬青紧跟着李伯伯的步伐：“我也突然想起家里燃气灶还没关。”
“英美法系国家坚守完全的程序正义，即过程中的每一件事都要合规合法公正公开，”周立话锋一转，“中国不同，虽然不说是完全的实体正义，但至少是一半的实体正义。实体正义即结果正义，用一句通俗易懂的话来说，不忠不孝不仁不义之徒，有何颜面要求他人对其忠义仁孝？”
女孩子清脆的嗓音让李伯伯停住了往外走的脚步：“说下去。”
“程序正义是以程序推导结果，实体正义则是以结果推导程度。这正是实体正义最为诟病的地方，因为人类的认知并不是无限的，而事实是独一无二的，想象或模拟的重建都不可能确切地重现过程。所以实体正义在预设结果的情况下推进案件调查，很可能导致冤假错案的发生。”
李伯伯点头：“不错，所以中国的法治也将往公正公开的方向发展。”
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