这首曲，他很神奇，以平淡开头，以欢快高潮，以哀伤结尾，心情好的人听时便会觉得他是欢快愉悦的，心情不好时听他便是伤感悲痛的，在你幸福的时候可以感觉到淡淡的忧伤，沉沦的时候又可以看到些许希望，而且他背后还有一段非常唯美浪漫而又悲伤的爱情故事。
男孩出生于高山，在他10几岁的时候，战乱便使他沦为孤儿。流浪到东日的他被一个小村庄的琴师收养，之后他天天听弹琴，耳濡目染也学会了弹琴。
在他们旁边的镇上上有一个女孩子，家了有钱有势，也是镇上最漂亮的女孩，自从听男孩弹的曲子，就爱上了他。很多有钱人上门向女孩家提亲都被拒绝了，因为女孩子心里只喜欢男孩。但女孩子嘛，都比较害羞，从小被宠到大的女孩子一直不敢向男孩表白，后来小女孩就找了个理由，说要去他那里学弹琴，她对男孩说自己热爱音乐，希望可以拜师学艺。
男孩很高兴的收下了这个徒弟。但她的目的并不是弹琴，所以几乎不把经历花费在琴上，遭到了男孩一再的责骂。小女孩心里委屈，但还是一直跟着男孩，希望男孩能明白自己的心意。
终于有一天男孩对小女孩说：“你走吧，你真的不适合弹琴。而且你也不喜欢琴。”小女孩听后，对自己说：“不要说我不行！。我回去一定要好好弹琴，半年后我要成为小镇上第二个琴师！”
半年里，小女孩天天练习，饿了就叫家里的用人送些吃的，困了就趴着睡一会。 半年一转眼就过去了，小女孩正打算捧着她的琴曲去见作者的时候，并向他表达自己的爱意的时候，但当她去找男孩的时候，男孩已经不在了。当时正值战乱，男孩被征去打仗了，不管逃到哪，战争似乎都是无处不在的，小女孩知道后说：“好，我等他回来。”
就这样小女孩等了男孩整整3年多，在这期间村长的儿子看上了小女孩 ，村长的儿子很清楚小女孩已经心有所属，就叫人从前线运回来一具碎尸体，说那就是男孩，男孩没有父母和亲戚，没有人可以对证，相信男孩真的已经死了，趴在\"男孩\"的尸体上哭了3天3夜，那时，村长的儿子买了很多的礼物去找小女孩提亲，小女孩没有理睬。
在3天后的晚上，在当时男孩弹琴的地方，小女孩割腕自杀了。
而男孩在小女孩离开的半年里，他发现没有小女孩在身边，自己少了很多很多的快乐，其实很多事情就是这样失去了才知道珍惜。男孩在小女孩离开后才发现原来自己已经不知不觉的爱小女孩，只是因为她学琴不努力所以就埋没了对她的喜欢。当时他准备写一首歌，做为向小女孩求婚的礼物，当他完成了1/3的时候。他被招去打仗了，在战乱中，自己的生命多次都是九死一生，每当心中不舒服的时候都会想到小女孩，想到教她弹琴的日子......那段时光真是值得怀念啊。之后在战争中他完成了剩下的2/3。
在小女孩自杀后了第2个月，男孩回到了村里。他从村民的口中知道了小女孩的故事和她为自己做的所有事后，他咆哮着，放声大哭。他找到了小女孩的家人，问她现在葬在哪。她家里人都不肯告诉小女孩，随后的一次会面，男孩招集他们村和小女孩村上所有的人，他坐在琴前强忍着泪水，弹出了整首曲子，在场的所有人没有一个没有落泪的。琴停箫落，曲终人散，在所有人意犹未尽的时候，商先生敲响了最后的钟声，回荡在所有人的耳边，也为今天的表演拉下了最后的帷幕，似是也在警醒每个人不要沉浸太深，这是所谓的玩物丧志吗？
“这首曲给他起个名字”
“没有名字或许会更好”
女方问，男方回答道。卓不凡藏起了自己的箫，奈奈子收好了自己的琴，整间课堂只留下了最后的两位表演者，一个来自遥远的高山，一个来自偏僻的东日，两个人相视一笑，相施一礼，肩并肩行走在全能村的道路上，你一言我一语，畅享各自对音乐的鉴赏，在这个地方里，此时忘却彼此的身世与种族，眼中只有对方的样子即可，也许应该是这样的，你若有情，她便有意。
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