比如说，婚内单方举债，离婚后谁来还钱？八周岁的孩子能不能去打酱油？见义勇为非重大过失要不要承担民事责任？孤儿被收养后相关权益如何保障？】
《民法典》！
这三个字大大震撼了朱宣伊！
编纂大胤的法典已经被列入她必做事项清单，但是，她此前一直理所当然地认为，法典的主体是刑事法律。
编纂法典的意义在于以更加规范的刑事律法约束人们的行为、惩处违法犯罪，维护大胤内部的和平与稳定。
她从未想过，会有一部法典专门规定和保护人民的民事权益。
《民法典》解决夫妻离婚之后财产分割问题可以理解，但还解决八岁孩子打酱油问题？
小孩打酱油能有什么问题啊？
提不动酱油的问题吗？
朱宣伊不理解，她的老师陆逢秋也不理解。
【学习《民法典》，才能更好的保障我们的合法权益；在法以刑主的古代，古人同样会在律法中规范民事活动，一定程度保护人们的民事权益。
比如大胤朝的法律对民事行为能力、户籍、婚姻、契约、继承等民事行为进行规范，并且开始以动产和不动产区分所有权，具有一定的先进性。
随着女帝时代的来临，女子地位提升，同样在律法中得以体现——昭文时期修订的关于婚姻家庭的法律规范便明显注重维护较为弱势的妻妾、女儿的合理合法利益。
最近，法律出版社出版了《从婚姻家庭看昭文法制》一书，由着名法制史教授编写，从婚姻家庭切入，深入简出地讲述了大胤从开国到昭文时代的法制思想演变，是非常简单有趣的科普读本。
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“殿下！”陆逢秋迫不及待地站出来，“《从婚姻家庭看昭文法制》可助我大胤完善律法，乃必买之物啊！”
朱宣伊安抚激动的老师：“会买的，会买的，老师不要着急。”
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