一直没说话的莫船挡了一下说，愚同你别喝了。
愚同推了下莫船说，就你能，你以为你是谁？又不是杨艳。说时趴在桌上不动了。
杨艳，莫船知是愚同大学时的女友，听说他夏收时还去了趟，回来后和谁也没说起。看愚同这样子，心里烦，怕与杨艳有关。
唐丽丽说，我看愚同还是平静了好，他不是个能欢快的人。谁知趴下的愚同抬起头说，谁说我不欢快，就你高兴。来喝酒。说时，就又端了杯酒喝了，喝后就又爬下了。
方春华说，咱们别喝了，我看愚同的心情不好受。再喝他会出事的。于是莫船和连舟来拉愚同，谁知愚同手一摔说，别拉我，我没事，我怎么会有事呢？话虽这么说，可人终是支持不住了。被他俩扶回了学校。一躺在床上人倒安静的睡了。
看愚同这样子，唐丽丽说，他何苦折磨自己？莫船说，他那是折磨自己，他是想轻松的。他前几日和我还说，这阳湾地方怪，你说不开化吧，城里有的新鲜事这儿就有，你说开化吧，这么热的天却没人穿裙子。我当时不知他咋想这事？他还说在班上动员女生穿，可就是不成。丽丽你说怪么，连你俩也不穿。
唐丽丽说，这有什么，我明儿就穿。莫船说，你能让全校女生都穿上裙子才好。丽丽说，这没多大问题吧。刘连舟说，你别夸口，这穿裙子不是件小事。唐丽丽说，难道这还是什么大事不成？刘连舟说，你动员一次就知道了。
结果倒真的让唐丽丽吃惊，她逢音乐课就讲，而且自己带头把几条裙子换来换去的穿。可女生们虽承认穿裙子好，可就是没人穿。她先让特长班的女生穿，有几个人穿了。大多数女生也羡慕就是自己穿不出来。问原因不外两点，不好意思和怕人说。
可到底怕谁说呢？
见了刘连舟问时，刘连舟说，我也不知道，也许只是一种心理作用。唐丽丽说，这可真怪了。刘连舟说，这也没什么怪的，你也怕不是初中就穿上的。等她们大了到了城里你让她们不穿，怕还不行，你管这事干啥？环境变了，人也就变了。
唐丽丽说，照你这么说，这穿不穿裙子真不是一件小事，它和阳湾的风气，周围的环境都还有关。刘连舟说，那当然，啥事都有个环境气氛的，不是你想怎么就可以怎么的。唐丽丽说，那我可是鼓闲劲了。
这时莫船走来说，也不是鼓闲劲。咱们这些在城里受过教育的人，到这儿来教书，可不单纯是传授知识，还包括一种观念的开化和引导。虽然这不是一朝一夕可以做到的，但也不是完全就改变不了的。物质决定意识没错，可意识也反作用于物质。你穿着各色的裙子在校园一走，引起的震动不小。虽大家口上不说，可心里都说好，你已成了一道风景。对这风景，起初只让人羡慕，慢慢地就会有人向往，尝试。说白了，这种榜样的影响比简单的说教更有力量。咱校如你般的女教师再多些这种力量就更大了。接受新事物总有个过程吗？
唐丽丽笑笑说，裙子也算新事物？莫船说，对你不是，对她们是。”丽丽说，得了，你们别分析了，做学问似的。
刘连舟严肃的说，这可不就是做学问。由这穿裙子，是可以联系到很多方面。细想想也可怕，咱这地方对学生穿衣服都是种限制，肯定在别的方面对学生也是种限制了。比如在学习上的某种约束和障碍，这才是可怕的。如果我们没发现这种障碍的话，说明我们也被环境改变了。
莫船笑笑说，连舟说得好，凡事都不是无缘无故的。
唐丽丽说，你们说得都好，行了吧？一个穿裙子，被你们越说越玄似的。莫船说，其实丽丽的行为是积极的，按理咱们都应该把咱们在城里得到的好东西，好习惯，好方式带进学校来。可咱们不但带不来，还有被这世俗同化的危险。
刘连舟说，还是能带来的，社会整体是进步的。虽我过去没在阳中呆过，可听几个老教师讲，你们几个还是给学生带来了新气象。莫船说，话虽这么说，我都觉得咱们还不如阳湾街上那些赶时髦的姑娘小伙对阳湾的影响大。丽丽，你也不用气的，合理的一定会存在，只要穿裙子是种美，就会有改变的可能性，你这穿裙子就是一种传播文明的行为。
唐丽丽笑出了声的说，你再别说了，小小的事，让你们上纲上线的，我穿裙子都还负有种使命了。三人倒都笑了。
这炎热的七月，又临近考试，紧张是紧张，可大家的心情倒如烈日样的有些亢奋。别说学生偷着去游泳，莫船他们也去了几回。晚上不是坐在大街上喝酒聊天，就是上原乘凉。冬天时觉得阳湾不冷的好，可这夏天在关张原这个臂弯里不吹一点风，就觉得大自然是太公平了，让你这面好了，那面就不舒服。
天热的人呆那儿都流汗，一到晚上男教师全是大短裤，背心，有的干脆就赤了上身在花坛边神聊。
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