“这是我们书院开设的种田班，他们不用像其他学子那般规规矩矩上课，而是放开想象力，一边学习，一边展现动手能力。”
江清辞解释道。
“种田还要专门开设一个班？”
周老夫子很想说一句，浪费资源。
这种田谁不会，还需要大费周章单独开设一个班吗？
真真是浪费资源。
江清辞没有解释，而是邀请周老夫子进去看看学子们的研究成果。
周老夫子也不是盲目自大的人，见江清辞邀请自己进去观望，他决定先观望一下，再来评定这种田班有没有存在的价值。
他走进教室里，只见学子们手拿剪刀，围着好几棵果树咔咔一通乱剪。
“这是做什么？”
周老夫子看的一脸懵逼。
果树枝条茂盛，剪了多可惜？
“修枝！”
江清辞见周老夫子不懂，耐心讲解起来，“有的果树枝丫茂盛，会导致枝条生长混乱，骨架不牢固，挂果较多时会弯曲下垂、劈裂，会影响果树寿命；果树发枝力较强，若是不修剪，会消耗大部分养分，影响通风透光，不利于花芽形成和开花结果……”
周围的学子见到江清辞，都很礼貌的跟江清辞打了一个招呼，然后拿着剪刀，继续修剪枝丫。
他们很期待，明年这些修剪后的果树，会给他们带来怎样的惊喜？
而有的同学，把修剪好的果树苗搬到后门，然后打开后门，露出外面的一块空地。
这块地，本来是一个大花园，但被他们改成了菜园子。
原本种花的花圃，不是种上了菜就是种上了各种各样的果树。
还有的同学，逮着一棵不认识的果树，学着课堂上所学的嫁接技术，给果树嫁接新品种。
周老夫子望着忙忙碌碌的学子们，感觉被打开了新世界的大门一样，原来学习还可以这样学。
耐心看过后，他才发现，这样的学习理念很先进，一边学习一边实践，让人更快了解所学的知识。
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