经过层层面试，杨天挑选了二十来名思想活跃、朝气蓬勃、对教育事业充满热情的年轻老师。
虽然这些大学应届毕业生可能缺乏教育经验，但他们带来了清华北大等名校先进的思想和创意。
与董雅欣介绍过来的老师们相比，这些新老师们的加入势必会在教学上带来新的活力和思维碰撞，对于学校的教育质量只会有好处没有坏处。
正值八月份，全国各地的小学都在进行报名招生，在天怡学校正式招生之前，杨天召集所有老师开了一次会议，简要强调了学校的教学宗旨和理念。
随后，为期一个星期的正式招生报名开始了，虽然是村小学，且刚刚创办，教学质量等方面都有待观察，但大家都充满信心。
国内实行九年义务教育，小学和初中都是免费的，因此，天怡小学刚刚创办，尽管在网络上引起了不小的关注，对于家长来说并没有太大的吸引力。
哪怕是家里条件不宽裕的家长们，也都普遍希望把孩子送到重点学校，不想让自家孩子输在起跑线上。
考虑到天怡小学刚刚创办，缺乏资源和声誉，前来报名的学生并不多。
相比之下，附属幼儿园则是热火朝天，对于这些家长来说，他们并不太在意幼儿园能够给三四岁的孩子带来什么学习，而是更注重有人可以照看孩子，自己有时间去工作挣钱。
因此，天怡幼儿园的报名场面远比天怡小学热闹许多。
这些都在杨天的预料之中，他倒是不着急，学校创办成功获得资格证书就是一种成功，剩下的就交给时间，哪怕一个年级一个学生也要教好学生。
校门口摆放着一块简洁而干净的招生牌，上面列明了招生简章和联系方式，上前观看招生信息的村民和游客倒是不少。
在校园内，几位工作人员在接待处坐着，他们微笑着迎接每一位前来咨询的家长。
耐心地解答着家长们的问题，介绍学校的教育理念、课程设置以及师资情况，为每一位家庭提供详尽的信息和指导。
一转眼半天时间过去，杨天和董雅欣以及天怡小学的一堆老师们，在学校食堂吃午饭，一边吃一边聊上午的招生报名情况。
“董老师，你这边的招生情况怎么样？”
董雅欣回答道：“因为我们的教学理念和殷实的师资力量，吸引了不少家长的关注，由于是村小学，再加上刚刚创办，所以，填写了报名表格的家长并不多。”
杨天感叹道：“毕竟是村小学，人少正常，慢慢会好的。”
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