当他三岁时，再也无法忍受这种生活。寒冷冬季里几乎全天候被困在家中的无聊，再加上持续不断的饥饿感，几乎让他濒临崩溃。
那是一个风雨交加的下午，全家人都围坐在壁炉旁。艾琳娜正在教她的女儿们如何缝纫。拉兹则在教导奥帕尔如何雕刻木头，而特里昂和利特只能在一旁观看。他们年纪尚小，连处理任何尖锐物品都不被允许，更别提学习缝纫了。
利特早已问过，这让他的父亲感到困惑，而让母亲艾琳娜颇为得意。
“你还太小，手也还太笨拙。”她回答道。
艾琳娜说得没错，利特现在的感觉比他前世还没开始练武时更为笨拙。光是想到失去的肌肉记忆就足以让他心酸。
于是，他耐心等待拉兹指导完奥帕尔之后，鼓足勇气请求拉兹教他识字、写字和算数。
拉兹大吃一惊：“你太小了！通常孩子们都是等到六岁才去学校学习这些。你不觉得这会很无聊吗？”这是他家族中每一代人都秉持的理念。
“无聊？还能有什么比坐在这里无所事事更无聊的呢？就像昨天和前天那样，也许明天还会这样！求求您了爸爸，让我试试吧！我恳求您，请您教我，拜托，拜托，拜托！”
拉兹不知该如何拒绝，因为利特从未向他要求过什么。
“哪怕明显他还饿着，如果发现没有更多食物，他也从不索要更多。”他心想，“不像奥帕尔。我不知道究竟是利特过于乖巧，还是我过于宠溺奥帕尔了。”
拉兹真心想找一个拒绝的借口，但艾琳娜的目光已经紧紧锁定在他身上。
她的手一刻不停地缝纫着，嘴里还在纠正女孩们的手法，可那双眼睛却分明聚焦在他身上。
“哎呀，我能说什么呢？学写字又不需要危险工具……对了！工具！我有时候真是个笨蛋。”
拉兹看着利特那双充满期待的眼睛，心里仿佛被铁钳紧捏一般难受，但他还是回答道：“对不起，孩子，我们没有可以让你写字的东西。所以，我不能教你。”
然而利特在提问前就已经深思熟虑过了，他早有准备。他捡起家里最大的托盘，然后从壁炉边的桶里盛满了灰烬。
“现在有了！我们可以随便写了！”利特的机智让拉兹和艾琳娜都大为惊讶。
就在拉兹又要提出异议的时候，他注意到艾琳娜的眼神由审视转为了不满，她手中的针线动作飞快，这意味着他将面临麻烦。
外面正刮着风暴，而屋内这场风波显然也无法回避。
拉兹只好深深地叹了口气，妥协了。
“你想从哪里开始学起？”拉兹只能寄希望于利特很快就会失去兴趣，好让他能回到自己的悠闲时光中去。
“先教数数！”利特立刻回应。
于是拉兹坐在地板上，开始在灰烬上划出一道道线
。利特欣喜若狂。
他们使用的数字形状与阿拉伯数字不同，但在使用方法上是相同的，甚至计算方法也完全一致。
因此，拉兹先在上方一行写下新数字以供学习形状，接着就开始教乘法口诀表。虽然这些简单的数学他在脑中就能完成，但他需要将这些新的数字深深印刻在心和手上。
当利特熟练掌握了之后，便开始接受观众们的点播。这时奥帕尔嘲讽地问：“124乘以11是多少？”利特迅速给出了平淡无奇的答案：“1364”，这一举动让他们所有人都哑口无言。
?艾琳娜情不自禁地站起来，一把将利特抱起，给了他一个大大的拥抱。
?“我的小天才！我为你感到骄傲！”在短短不到一个小时的时间里，利特已经掌握了别人可能需要整整一年才能学会的东西。
?伊莉莎和蒂斯塔也迅速加入到拥抱的行列中，向他们的小弟弟表示祝贺，而家中的男性成员们则仍然惊讶不已。
?在这个乡村地区，人们学习数数只是为了在买卖商品时不至于被骗，所以他们只记住加减法，那些看似无用的乘除法则逐渐淡忘在他们的记忆中。
?阅读和书写虽然需要更多的时间，但对利特来说同样简单。他已经知道大部分的词汇以及如何拼写它们，只需要学习字母表并将其熟记于心，就能开始读写文字了。
再次，利特的表现让全家人都惊愕不已，唯一没有与他们一同欢庆的就是奥帕尔，他独自沉浸在嫉妒与轻蔑之中。
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