少年胜于花旗，则国胜于花旗。
少年雄于蓝星，则国雄于蓝星。”
“红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘翕（xī）张。
奇花初胎，矞矞（yù）皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。 ”
“美哉我少年华夏，与天不老！
壮哉我华夏少年，与国无疆！”
好在为了唱歌，王重练过一段时间音乐的发声技巧，
就这次演讲的抑扬顿挫来说，王重自己还是很满意的。
尤其是最后两句，与天不老，与国无疆，王重甚至投入了一种无法言语感情。
每当看到这首散文诗的时候，他自己内心就有一种鼓噪的冲动。
一股澎湃的激情就要冲破胸膛，欲与天公试比高。
而此刻，王重才知道什么是书本上形容的雷鸣般的掌声。
就连前排的一些教授，都纷纷站起来为这首《少年华夏说》鼓掌致意。
王重也连忙鞠躬致意，感觉这次也算是没有辜负校长的期待，至少大家的情绪都调动起来了。
学生们还好，只不过是情绪激动，无处发泄，但是有些教授此时已经开始掉小珍珠了。
“王重，王重！！！”
就在王重准备退场时，舞台下面一个焦急的声音打断了王重的退场步伐和台下的掌声。
众人纷纷向他看去，只见是一个年轻人，甚至下巴上还有胎毛未净。
与小伙高高的举起手相反，他旁边的老师都已经卑微到快把头埋在地上了。
使劲的扯着小伙的衣服，想让小伙坐下，别在这么大的场合，这么多人面前给他丢人现眼。
但是小伙对他是不管不顾，一个劲的举着手，蹦跶。
见王重看过来，小伙连忙开口道，
“王重，我特别喜欢你写的诗，还有歌，还有刚才的散文诗，我想请教一下，你读书是为了什么？”
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