听着在场的众人热烈的讨论这个艾康公司的联网操作系统，有几个自诩技术不错又心急的人，在征得约翰的同意后，亲自上机操作了一番，感受这个联网系统的神奇。
托马斯默默地站在身后，观察众人或兴奋、或激动的表情，他有一种身为记者的敏锐直觉，这家艾康公司这次是有备而来，似乎要兴起一个新的时代。
托马斯听了一阵后又去往后台的咨询区，这里的人比展台上更多。艾康公司临时设置的十五个咨询窗口，全都排起了长龙。他正准备走到其中一个咨询处去探听一番，却发现不远处怀特校长、丽·王女士等圣马力诺高中的几人，正聚在一起讨论什么事情。
托马斯刚走到他们近旁，就听到那位新来的计算机老师语气激动的说道：“艾康公司的这个联网系统太好用了，这会让我们的教学压力轻松许多。我建议每个计算机教学班的人数，可以从二十人增加到二十五人，让更多的学生有选修电脑课的机会！”
计算机课程并不是学区规定的必修课程，而是给对计算机知识有兴趣的学生准备的选修课程。按原计划，两位计算机老师，每人每学期只会带两个教学班，每个教学班二十名学生。
也就是说圣马力诺高中每学期只有80名学生有机会选修计算机课程。但如果老师愿意把每个教学班的人数增加到二十五人，每学期就有一百名学生可以选修电脑课程。这对学校来说自然是个好消息。
“那就这样决定了，选用艾康公司的联网教学系统！我马上就去签署协议，让他们尽快来学校安装机器！”怀特校长看了一眼身边的校董会主席，发现她赞同地点了点头，就立刻斩钉截铁的做出了决定。
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