方萦真一听，哎呀，是这事情啊，心想，这个家长，也太有意思了，自己不来办公室，找我本人，竟然直接告到校长这里了，就问“信里面有署名吗？”
“没有。”
奇怪了，家长既不来，找我本人，也不署名写信，就是内心有恐惧，害怕别人知道自己是谁。那会是谁呢？
方萦真倒是很坦然，她知道自己在做什么，一点也不焦虑，害怕，她知道自己在做一件正事，理直气壮的，为了孩子整个生命健康成长的事情。别说是主任校长了，就是天王老子，自己也不怕。
所谓的有理走遍天下，这个家长的骨子里，是害怕别人知道，还想借这个机会，给方萦真穿小鞋，借着上级的领导的权势，打压班主任语文老师。方萦真突然觉得很可笑。
很无知的家长，大不了，可以让她的孩子，不写日记就可以了嘛，干嘛要借此权势，试图取消自己让孩子写日记的教学措施。这怎么可能呢？既然你是不敢亮明身份，就是自己心知肚明的恐惧，还要左右控制自己的语文教学工作。
她心想：不理这个可笑的家长。我自己有权利在教学大纲规定的范围内，有自主权，选择权，我行我素地大胆创新，特立独行才是我的本色和一贯作风。教务主任和校长，也阻挡不了，我让学生写日记这事情。我就是我，认定的事情，会坚守到底的。绝不动摇犹豫后腿。
方莹真接着说：“我是中文系毕业的，我了解一个人，怎么样学好语文，是最有效的，最有用的。主任，就像你了解一个人，如何学好数学，这个是不需要别人来教的，自己都是深谙其道的。本来，条条大路通罗马，各人都有自己的独特方法和路径的。我希望陈主任理解我的心情和本心。我不会加重孩子们的负担的，这个您放心。”
“我自己，也是从学生过来的，我虽说是大学学的是数学，但是，汉语是我们的母语，从我们开始学说话起，就说的是汉语。这是我们骨学里面，长出来的文化基因，是我们和这个世界，沟通交流相处的桥梁，是我们学好任何一门功课的基础。
放心吧，我尊重你的选择，既然有人说，这个带给孩子的是压力和痛苦，那是家长自己的事情，不能因为她自己的孩子懒惰，起不了床，我们就要为他，修改我们的上课时间。这个底线，我是明了的。”
“陈主任，有了你这句话，我就知道，该怎么做了？我会处理好的，放心吧。”
“小方，你这些年的工作，看起来默默无闻，其实骨子里的，那份实力和本色，我作为一个工作多年的老教育工作者，心里永远都有一把，自己的尺子。去忙吧。”
“哦，陈主任，谢谢你的理解和支持。我回办公室了。”
方萦真拉上门，出来了。
慢慢地往自己办公室里走去。步子迈得很慢，脚步缓慢是心情太复杂，激荡在胸怀的各种感受喷涌而来。
简直让自己有些按捺不住，心想，这个家长的孩子，会是谁呢？肯定不是今天上课前，口头作文时候，当着全班同学的面，倾诉自己无限痛苦的那个女孩。算了，不猜了，太累了。随它去吧。她如果受不了了，就会来找我，只要领导支持我，我就不怕，人给我穿小鞋，告黑状。我本来就身正不怕影子斜啊。
三天过去了。下午放学了，打扫完了卫生，学生处那个任老师，带着生活委员来检查过了，可这几个孩子，还是围着她不想离去。方萦正在教室里，和这几个学生聊会儿天。
有个学生哭丧着脸说：“我每天本来是可以，早早就把作业写完了，可是，我就是不敢使劲写，因为写完了，我妈妈，就会立刻，再给我布置新的任务，什么海淀区的同步训练啊。我看着就头大了，简单的重复，我是最讨厌了。”
“我也是，每次我就是跟我妈，玩猫捉老鼠的游戏。她什么都不干，吃完饭就把我当成，她的犯人看管起来。坐在我旁边，打毛衣，眼睛时刻都盯着我，我简直是她的罪犯，没有一点尊严和自由，连一点隐私都没有。吃饭上厕所，做啥事情，都是被她这么盯着。我在家写作业，简直就跟坐监狱一样。”
“我比你们俩，更惨，写完了作业，老妈还要检查，只要我写错了的，当下让我订正不说，还要罚我加倍的作业量，我简直恨得牙痒痒，恨不得直接冲上去，掐死我妈妈。我就不相信，她自己，没有一丁点错误，她自己就那么完美无缺。”
方萦真什么都没说，只是静静的听着，这些孩子们，无心无遮拦的情绪话语。学生们之所以在班主任方老师面前，没有胆怯，没有僵硬的盔甲捆绑，就是方萦真让孩子在学校的任何时间，任何地点，都要做自己，说自己想说的话，做自己想做的事情，和自己想在一起的人待在一起。
不必要为难自己，和自己过不去。学生们才可以，在方萦真面前，无拘无束，畅所欲言，知无不言，言无不尽，随时随地，把自己畅快淋漓劲儿，抒发表达出来。
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