第二个问题，老师的问题，老师是半杯水，教的东西不怎么样，还特别喜欢拔高自己的身份，要知道师不必贤于弟子，弟子不必不如师。老师不一定要比学生厉害，只需要有可教的东西好，学生也不需要比老师差，有可以学习的东西就好。所以双方的差距其实没有那么大，当老师无法理解这个问题时，老师就会把自己的身份无限拔高，而不是去提升自己的实力。
第三个问题那就是学校的制度了，无数的学生倒霉就倒霉在这个地方，学校制度不行导致老师成废物，在教出学生一个个不知所谓。这样的问题学校知道吗？很抱歉知道，但是改变就会带来问题，这个问题谁承担，学校的校长肯定不愿意承担，不承担最好的办法那就是不改变，到后来校长一个个换，学校却越来越烂。有人会说学校之间不是有比试吗？难道看不出谁好谁坏？你那一群不怎么样的学校挑出一个第一名有意义吗？学校肯定会觉得很有意义，因为这又是一个名头。
以后招揽学生的时候那就是我们学校曾几何时怎么样，拿了多少个第一名，出了多少名人。这样的问题夜羽在南城就已经知道了，所以进入学校后，一直就在计划如何推翻这个学校。他的想法很简单，学校垃圾，那我们就成立一个，让学生感受这个世界最残酷的一面。
管家现在的身份是学校教务处主任，学校的一切他全权负责。
“从现在起，学校会分成两队人，你们互相之间就是敌对关系，明天每一队人设计一面旗帜，以后有用，一起上课一起训练，每十天一次比试，你们需要不择手段的夺走对方的旗帜，不管你们使用什么方式都可以，不管你们使用什么手段都行，夺得对方旗帜为胜利，胜利者加餐。”
众多学生终于看见了一点希望，他们感觉学校不一样了，他们有了努力的方向。
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