“不过这孩子好像真不会写运算题过程，倒是麻烦事。”一名年纪大的老师摇摇头，觉得可惜。
“这倒不是大问题，还有大半年时间，课后辅导一下就开窍了。”
马老师有些得意，“我们实验班出了一个学神景宇寒，再来一个天才杜缨，哎呀，一下子都不知道该怎么教课了。”
旁边一个老师不服气，“学神、天才，这些是厉害，但是越是这样的学生，越不适合应试，我们班那些靠努力上来的学生，才是考重点大学的好苗子。”
“话是有点道理。”马老师一脸满不在乎，“重点大学考不考都无所谓，我们班的学神和天才是要保送毓紫大学的。”
其他几个老师被堵得哑口无言。
也是，那么多豪门子弟挤进实验班，不就是为了毓紫大学的保送名额吗？
不过话说回来，毓紫大学搞的那些竞赛，他们平行班的学生还真应付不了。
大家看着马老师得瑟的神情，觉得特别碍眼。
又恨她每次当众凡尔赛，但又没有办法反驳。
实验班是纯理工科，跟平行班不是同一种培养方案。
平时连教学内容和试卷都不一样，其实也没什么好比的。
几个数学老师偃旗息鼓，各自回到自己办公桌，默默改试卷备课。
罢了，就让马老师多得瑟一阵吧。
看今年高三实验班能走几个毓紫大学的保送生！
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