在这学院里，可没有违法这说法，
换而言之，
可以利用专业知识，发散思维的搞搞科技，
超市这边就有不少现成的实验器材，
之前植树比赛时，班里那个王博同学就是在这买的蓄电池等工具给树苗弄了几个补光灯，
那咱也能根据需要组装一套小玩意，
蚯蚓畏光，肯定不是弄灯，除非谁能够把光源由下而上的照到蚯蚓的身上，
那组装什么玩意呢？
“电鱼”听说过吧，
不知道有没有听说过“电蚯蚓”？
我不但听说过，还近距离观察过，
现在被禁止了而已，
在以前，这可是一个暴利的“项目”！
原理很简单，
“电鱼”讲究的是怎么让12V的蓄电池释放出高电压及低电流，
而“电蚯蚓”则相反，需要低电压及高电流，
电源、逆变器、可调电阻、地钉......
只要明白当中的原理，再配合咱们专业里电子相关的知识，
不难，
打定主意后，
连忙就地取材，
买齐所需的家伙便戴上【百变眼镜】走出超市，快步走到食堂后方排水管附近的草坪上，
整个学院只有食堂不停水，所以这区域的土壤相对肥沃及潮湿一些，
接着稍微洒点水，现场迅速组装，插入由不锈钢筷子做成的“地钉”，最后打开开关......
作为一名理科生，动手能力一直以来都不差，
只不过，虽然工作原理是这样，
但不确定会不会有收获，
毕竟设备比较简陋，输出的电压和电流都不直观，
顶多尽可能多插些“地钉”，扩大放电范围，
同时一边电，一边凭经验进行调整，
而且，成功最为重要的关键，
这区域附近得有蚯蚓才行！
就像钓鱼，如果那水域里完全没鱼，哪怕用上“神饵”也不会有收获。
随后，
忐忑中，
一条条褐色的小家伙相继钻了出来......
Nice ！
成功了！
效果很好，蚯蚓的数量也不少！
老师常说：学好数理化，走遍天下皆不怕，
这，就是知识的力量！
剩下的就简单了，
差不多便关闭电源，捡完蚯蚓再拆分设备塞进【储物袋】，
接着抓紧时间赶往大湖......
蚯蚓，理论上是最好的天然鱼饵！
对鱼儿们有着不可抵抗的诱惑，
特别抛到水里还能蠕动身体的话，哪怕吃素的鱼看到也会忍不住给上一口！
于是，
找到钓位，
刚下杆没一会，
突然直接一个大黑漂！
“嗖......”
立马提竿刺鱼！
卧槽！
力度不小！
感觉是条巨物！
但溜了一会，将其溜到水面，
发现情况正如吴海兰说的那样，
一条拇指粗的趴地虎，竟然可以爆发出十几斤青鱼那般的力道！
真是......不可理喻，
当然，拇指粗的趴地虎，在我印象里，已是该鱼种中的“大货”。
接下来便是不断挂蚯蚓抛竿，等黑漂了再起竿溜鱼，
基本上每一条蚯蚓都可以换一条鱼，
收获有保证，但同样没了钓鱼该有的乐趣和惊喜......
就这样，
即使不打窝，鱼情也相当暴躁，
早上还没放学就把蚯蚓给搞完了 ，
随即到超市那边回鱼，
回完鱼再换个位置电一波蚯蚓，
不过可能是电量不够的缘故，电到的蚯蚓不及上一次的多，
搞完这些，
刚好可以回超市那边取代二号分身值班兼吃午餐，
至于在教学楼上课的一号分身，
一放学就已直奔超市......
【吴海兰：老大，怎么一放学就不见踪影了？不是说好下午由我替你值班的么？】
【那是因为我还有别的事情要搞。】
【黄力强：搞什么？带上我不？】
【可以啊，你待会也来超市一趟呗。】
【黄力强：嗯？我去超市干嘛？不是有兰姐替你值班了吗？而且我吃完饭还要去钓鱼呢，大群发布了鱼获图片，说不定商品饵也能奏效，得抓紧时间去试试，如果实在不行，再另寻钓法。】
对此，我没有说话，
而是拍了个蚯蚓的图片给他，
【吴海兰：呕......我在吃着饭呢！】
【黄力强：卧槽！老大这些蚯蚓，你是怎么搞回来的？这么说......那些鱼获图片跟你有关？】
【哟，什么时候变得这么机灵了？装蚯蚓的袋子就放在超市卫生间门角，你自己过来拿，到时候拿一些鱼获给兰姐。】
【黄力强：收到，转个弯就到！】
【吴海兰：谢谢老大，谢谢强哥，我吃完饭就赶往超市......】
吃午餐之前，
不忘花10学分培育新的【人见人爱小鲜花】，
等吴海兰过来替班后，
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