济州岛学院区收外国学生吗？
收，肯定的，华夏就是了……
不过嘛……
“我们将来会施行汉语教学，所以入学之前需要通过汉语考试，再根据自身学习进度来分配年级。
待正式建国，济州岛将会被打造成优秀的学校聚集区，上面会有众多的幼儿园、小学、中学、大学、专科学校、军事学院……
目前俘虏营的俘虏们都在努力学习汉语，他们的后代只要会汉语，就能直接进入耽罗贵族学园，那是今后要建设的另一个教学园区。
在那里，主要教导文化、政治、经济、军事，是以培养领导者为主的教学方式。
此外，我们还会组建军政大学，那个是面向所有国家的，入学要求会有所降低。
至于现在的学园区，那里以后会改建成各种科研实验室聚集的区域。
在汉拿山上会建造‘汉拿学园’，那是属于我们耽罗最为顶级的学校。
按照计划，会给所有为耽罗工作的家庭一个机会，他们的孩子完成12岁考核，就能免费入学，将来那里会关系着我们耽罗公民身份获取资格。
未来，就算是我的孩子，若是不能从‘汉拿学园’毕业，也不能获得耽罗公民身份，只能获得下属公国、王国的公民身份。”
高无忧没想过去其他国家建学校，包括那些公国。
至于那些公国是否会因此而进行汉语教学，他认为绝对不会。
因为这涉及教育投资，以及那些贵族的身份维系……
将来耽罗其他地区也会有完善的教育体系，但济州岛将会是教育的中心，这是当初就规划好的。
也就是让济州岛成为‘政治’和‘文化’中心，少量的其他产业，也都是围绕这两者服务。
一席话，让威廉明娜思考良久。
济州岛是哪里，是耽罗的根基所在。
但是根据高无忧所言，那里以后将会专门为教育服务，由此可见耽罗对教育的重视程度。
也因此，让她更想把孙女送过去学习了。
至于学习汉语，她自身在少女时期，就学习了几国语言。
身为王室，孩子的教育压力可是很大的，让孙女学习的语言中加一个汉语就是了。
不过，考虑到后面那些话，她就问道：“公国，是俘虏统治的国家吧，王国呢，是殖民地吗？”
高无忧摇摇头：“是伙伴们去管理的国家，待和平了，伙伴们若是有人想要管理一个国家玩，那就给一片区域，或者一个岛屿，可以当国王。
嗯，伙伴们的国家肯定要比公国的档次高，也就是国王了。”
威廉明娜嘴角抽搐了下，那样算起来，荷栏女王的身份只能和耽罗下属的国王平级……
‘看来，这星主不是国王级别，而是皇帝级的啊……’
想了下如今耽罗的成就，再预估下之后能获得带英本土的占领区，她觉得还真得要以‘皇帝’来尊称了……
威廉明娜，于1898年登基，统治荷栏50年，1948年退位，身为‘王太后（公主头衔）’。
这可是个经验老到的政治家，自然能看得出来美英两国对耽罗没有办法，甚至是对高无忧等人怀有恐惧心理。
所以认定高无忧带领的耽罗会有大收获，那般收获也足以令高无忧居‘皇帝’之尊位！
想到这，她不禁赞叹道：“以你的成就，将来‘皇帝’尊位可得矣。”
“皇帝？”
高无忧愣了一下，随即解释道：“不一样，我可不想当什么皇帝，我和同伴们虽然如此划分等级，只是对外而言。
本质上而言，我们是相对平等的。
在地位上，同伴们一直称呼我为‘首领’，这才是属于我身份的意义。
至于‘星主’称号，它也仅是一个身份称号而已，并不是我身为统治者的定义！”
在地球上当皇帝？
在最开始的时候，在获知自己和孩子们的寿命会很长之时，他的目标就已经是星海宇宙了，哪会待在地球当皇帝。
毕竟过上几十年，可能世界就会发现他和孩子们的样貌都如刚成年一样，届时该怎么解释？
就算其他学生习得‘锻体功法’，并且能获得和他一样的营养供应，从而在年龄增长和外貌体现上会表现的年轻化，但是百年后呢？
他明白，自己和孩子们与正常人是不同的，是那些人无论怎么修炼，都无法追上的本质差距！
高无忧深知人类贪婪的本性，若是打算在地球上当皇帝，就免不了遭受窥伺，还是无休止地贪婪！
所以，他定下的公国、王国，都是一种外在的表现，本质上只是为了方便培养市场而已。
毕竟在走出地球之前，他需要大量的资源，用来培养足够多的科研人才，以及为开发外太空、外星球做准备！
而这，就需要足够大、足够安稳、足够有钱的市场来支撑！
而那些为俘虏规划的公国，孩子们会‘独立’出去的王国，其本身是培养的市场，也是会向外影响周边国家的市场。
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