光是年纪这一点就很让人头大了。
他和艾瑞克是想建学校，可不是办幼儿园，一个三岁的拥有特殊能力的小崽子，一个不小心能力失控了，那肯定是大灾难，各种意义上的。
这是查尔斯见到菲伊之前的想法。
但是在见到菲伊后，他发现这个三岁的小女孩超乎他想象的成熟。
虽然看起来还没他大腿高，但乖巧懂礼貌，逻辑思维严谨，语言表达能力出色。
即便是被家里人宠爱着长大，却既不骄纵也不跋扈，甚至比学院里现在正呆着的亚历克斯几人，还要省心。
再加上斯塔克一家人作为普通人，对待他们的态度也让人觉得十分舒服。
没有排斥和厌恶，也没有过分的好奇和没有边界感的追问，十分自然，不会给他们造成困扰。
查尔斯稍微用了一点能力，便能听到同伴们心里对斯塔克一家的喜爱。
就连最难搞的艾瑞克，竟然也在心里偷偷想着：如果菲伊·斯塔克真的来泽维尔学院了，他不介意在查尔斯忙不过来时，偶尔帮忙带带孩子。
看看！多么不可思议！
兰谢尔先生也有愿意主动帮他分担学校事物的时候！
“你们学校，是不强制住校的吧？菲伊想回家可以随时回来吗？”玛利亚的第一个问题，就读出了她对女儿的不舍。
“当然，其实如果你们有条件，可以每天接送小菲伊上下学。”泽维尔学院现在住的这些变种人，都是因为无家可归，菲伊有爱她的家人，当然可以每天回家了。
听到查尔斯这句话，玛利亚放下了心口堵着的大石头。
“还有就是，除了关于变种人能力的指导，会有文化课吗？”他们家菲伊和托尼一样，是个小天才。
霍华德夫妇绝对不希望女儿因为变种人的身份，而荒废普通人的学业。
“我想这一点，你们也可以放心。”查尔斯笑了笑，自信地说到：“虽然可能比不上斯塔克先生的成就，但我和汉克再学术领域也算是小有成就。”
“我们会特别辅导小菲伊的文化课学习，不会让她荒废了学业。”
“好，那么最后一个问题。”玛利亚说到这，看了看身边一脸淡定的儿子：“你们学校接收普通人吗？”
前面两条都在查尔斯的意料之内，但玛利亚的最后一句话给他整懵了。
“您指的是？”
“我希望，能让我的儿子托尼和菲伊一起留在这里学习。”玛利亚说出了他们全家讨论后的最终决定。
“但是，小斯塔克先生他是一个普通人，周围都是变种人的环境有可能会对他的成长造成影响，毕竟他也还是个孩子呢。”查尔斯有些为难，不明白为什么还有人会把自己孩子往变种人堆里送。
明明其他的普通人，只要一听说他们是变种人，都恨不得离他们远远的。
“这个没关系，我儿子很小的时候就已经有一套自己对世界的认知模式了。”霍华德在边上接口道，“这小子绝不是那种会轻易被外界影响的人。”
“他留在泽维尔学院，可以照顾菲伊，减轻你们的压力，而且他已经自学完高中所有课程，不需要你们特意照顾他的文化课。”玛利亚眼神诚恳地看着查尔斯。
看着自己的爸爸妈妈真情实感地和查尔斯提要求，菲伊有些不好意思的撇过头。
哥哥想留在这里，明明就是因为对变种人感兴趣。
自己才不需要哥哥照顾呢。
“如果，你们不介意我们学院开放式的教学模式，那我想我们这边完全没问题。”
查尔斯欣然应允，艾瑞克和其他人也都没有意见。
于是，三岁的菲伊，在认证了“变种人”的身份后，和自己的普通人哥哥，开始了在泽维尔学院的学习生活。
***
对于菲伊和托尼这两个学生，查尔斯可以说是再满意不过了。
和其他几个完全静不下心来学文化知识的家伙相比，斯塔克家的兄妹俩，简直像是海绵般地在吸收着各种知识。
除了上课之外，查尔斯那巨大的藏书室成了菲伊和托尼呆的最久的地方。
霍华德·斯塔克是真的没吹牛，他们家两个小孩的学习能力也太吓人了！
两个斯塔克甚至已经可以没有交流障碍的，和查尔斯进行学术探讨。
亚历克斯他们虽然很不想承认，但在文化课上，他们一群成年人，完全比不过这两个“小怪物”。
对此，他们只希望查尔斯赶紧多招一些新学生进来，最好都是跟托尼或者是菲伊差不多年纪的。
他们这些成年人，可丢不起这个人。
而汉克那边捣鼓的一些小发明，也总有托尼的影子。
两个机械狂人到了实验室，上手一番操作后，只觉默契非常，一见如故的阵仗，像失散多年异父异母的亲兄弟。
而小小的菲伊，在体能训练上也给了众人惊喜。
三岁的孩子体训能干嘛呢？能保证摔倒的时候不哭出来，就已经表现很棒了。
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