（后面补上的角色，我也会写在篇章后面，或者作者有话说里面。我看的一本一人之下的同人文，他就把每个除了主角团以外的人物都在后面补了背景还有关于他/她的一些网友的推测或是作者的观点。这种模式很好。当然他这个比我的简单很多，因为他的人物原着百科都可以搜到，但我的要回去过剧情，还要把某些只提了一嘴的丰富一下，因为我没大纲。
原先我写一个人物的异能就会记在一本本子上，但是我那本本子不见了。然后我这几天要补作业，不然后面上课上不下去了，所以后面 至少要等到下个周末再汇总了。可能还有些矛盾的地方，到时候再改。）
但是这样才能突出主角吗，就算是群像还是有几个主角的，比如水浒里的宋江，狐妖小红娘里的白月初，反正就是每个人物基本都有自己的主场戏，但还是有贯穿全文的主角。
他的作用可能不是那么强，很多人物就算人气高，还是会被伤害或是剧情杀之类的，所以用高中阅读理解的说法就是线索人物串联全文，使文章更紧凑，使读者情感带入更强烈（骗取感情）之类的。
但是这样也是有弊端的，比如都是旁观者的视角，加上我的画外音太多，所以感情太粗糙。所以就像梦境之塔的前面一半，虽然有避免搞错人物的原因在，但我写了几十章的第一人称，情感就比我其他章节细腻的多。
所以后面写其他配角的主场戏份也可能用第一人称。
然后后面可能会加一个年代说明。本来打算到老皇帝驾崩，乱世彻底开始的第一年然后往前往后排，就像公元前公元后。但是现在时间已经有点混乱了，因为梦境之塔就有些时间线变动了，现在又要取舍一下，把其中一些事件变动之后再写出来，所以还是加一个编年史或是时间尺吧。
也可能是加在章末的，到时候章末就很丰富了。就像小时候看的某些动画片，在转场或是片尾的内容介绍一样。
还有就是现在除了谢甲，其他人的形象还不够立体，因为作者没什么经验。我高中写了一本，手写的，只写了十几万字，但是我真的很喜欢那本。但是高考前停了一个月，然后高考完又是疯狂地玩了一个多月，再想继续写已经不行了，思路断了。
那本的人物还是很丰满的，因为是第一人称的，而且还有点半自传的性质，虽然我加了一些魔幻的东西，但是本意是讽刺，还有体现主人公的和周围几个人物的精神状态。
（作者从高二开始精神状态就不太正常，现在正常了但是又变懒了，一天到晚都想睡觉，而且作息还很紊乱。然后去看病，感觉不管是哪里出了问题，都和我的症状很契合，可能我这种是大众病征吧。
然后从高中开始我就很虚，可能一开始没什么，吃了很多药，都要成药罐子了，没病都变成有病了，但是还是不好，然后每次吃了一个多月一种药，没效果，我爸妈都说是我不按时吃药或是作息不规律导致的。
问题是现在很多学生都作息不规律吧。
反正我高中经常失眠，然后上课就是咖啡风油精掐大腿什么，然后上了大学，大一学生懂得都懂，早上只要没早八，大家可能会起来玩，但几乎不会去吃早饭，
（事实证明麦片芝麻糊袋装面包之类的根本不能替代食堂的包子、鸡蛋、豆浆或是牛奶之类的早餐。
暂且不提营养，可能是我的胃比较“娇贵”反正吃那种能在寝室解决的早餐就是吃不饱（除非是一整碗麦片不加水干吃然后再喝一大碗水，或者是冲好几包黑芝麻糊这种会吃出问题的吃法。）
而且就算我泡了三包芝麻糊还是会胃痛，但是吃等量的食物，比如两个包子（包子都是气，皮的口感很好，但馅不多，但是味道雀食不错，量确实少）一杯豆浆就没这种情况）
如果去吃的，虽然可以当义父，但要帮忙带饭，反正我是不喜欢的。
而且我和寝室里的人关系也不是很融洽他们有团建，或是有什么要帮忙的，或是我需要他们帮助，或许会彼此之间提一下，但是一般他们在学校附近玩或是一起去食堂吃饭或是点外卖都不会叫我。
我其实还挺喜欢这种相处模式的，因为我不喜欢麻烦别人，但是大学通知都是线上的，有十几个群，然后和大家“格格不入”的下场就是通知接收不及时，总是出各种幺蛾子。
然后什么第二天上午没课或者都是不重要的课，或者是第二天周末之类的，经常就有大家一起熬夜到一点多的情况，大家都醒着，打游戏或是做作业，键盘、鼠标、灯，还有时不时的倒水、上厕所这类的声音，反正对于我这种轻度睡眠的人肯定是不可能自己睡得着的，我带耳塞或是耳机放轻音乐都还会听到外面的声音，如果听歌当然听不到了，但是这不是更睡不着了吗？这导致作息比高中更混乱了。虽然睡眠时间比高中多，但是显然对身体也没什么好处。）
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