翻过天，又是一个大晴天。
还是不能上山的一天！
好在功夫不负有心人，韩昭昭早早就等在胡同口，终于截住了弹棉花匠。
做为这条胡同排第一位的客户，韩昭昭家的棉套终于能弹上了。
现在天气好，弹棉花匠在胡同口背风的角落支起了摊子。
找胡同里几家人借了三根长板凳，上面铺上干净光滑的竹帘，直接在户外亮天地里就开干了。
上学的孩子们一看这架势，和摆出来的专用工具，就知道是来弹棉花的了。
可他们还要上学，只能背着书包恋恋不舍去学校了，心里却盼着胡同里街坊们的活能多些，千万不要让弹棉花匠早早干完活走了。
看着他们远去的背影，韩昭昭心里莫名喜悦。哈哈哈，幸亏她今年没报名上学，不然自己也是他们中的一员了。
这些大孩子，就像拴上绳的皮猴，没自由，受管制了！哈哈哈！
“铮、铮铮、铮、铮铮铮铮！”当胡同里弹棉花的声音响起来的时候，周围不一会儿就聚集了一群小萝卜头。
孩子们都是来看弹棉花的！韩昭昭也在其中。
她一边摸着下巴，一边情不自禁地思考着：“这怎么感觉像是一场个人独奏音乐会啊！
假如这位老大爷手中抱着的不是弹棉花的弹弓，而是一把吉他，那么所带来的震撼和影响力恐怕将会是非同凡响的吧！”
想到这里，她不禁被自己脑海中浮现出的有趣画面逗得嘿嘿嘿傻笑起来。
她环顾四周，看着周围那些充满热情、眼神炽热的小朋友们，心中暗自琢磨：“真不知道，在这些孩子当中，将来究竟能够有几个人能成长为音乐领域的专业人才呢？”
当他们长大后，回顾自己的童年时光，或许会对这位弹棉花匠心怀感激之情，因为正是他给予了他们最初的音乐启蒙教育吧！”
人们常言：“艺术源于生活”，这句话确实不假。
就拿眼前这位弹棉花的大爷来说吧，他的每一个动作、每一个姿态，仿佛都蕴含着一种独特的韵律和节奏。
当你驻足观察时，会发现这位大爷手法娴熟地拿着弹弓，在那一堆蓬松柔软的棉花间来回弹奏。
他的手臂挥动自如，力度恰到好处，每一次弓弦与木槌的碰撞都会发出清脆悦耳的声响。
这种声音既像悠扬的古琴声，又似轻快灵动的打击乐，让人不禁为之陶醉着迷。
而更令人惊叹的是，大爷的身体也似乎随着这美妙的旋律轻轻摆动着。
他的步伐稳健有力，前腿弓，后腿蹬，与手中弹弓的弹奏配合得天衣无缝；他的眼神专注而坚定，透露出对这份工作的热爱与执着。
这一刻，他已然化身为艺术家，用自己勤劳的双手创造出了一幅充满生机与活力的画卷。
看着眼前的情景，韩昭昭不禁感叹：原来生活中的美无处不在！只要用心去感受、去品味，就能从平凡的事物中发掘出无尽的魅力。
这位弹棉花的大爷就是最好的证明——他用简单的工具和朴实无华的动作演绎出了一场别样的音乐盛宴。
而这正是艺术所赋予我们的力量——让我们在琐碎的日常中找到乐趣，并以全新的视角看待周围的世界。
刚开始，韩昭昭看弹棉花还看的津津有味，心里默默打着拍子，不时还跟人棉花匠大爷问东问西的扯扯闲篇。
可等空气中飞满灰尘和飞絮的时候，她再也没了欣赏的兴趣。
难怪老人们常说世间有三苦：撑船、打铁、磨豆腐！要韩昭昭说，还得再加上一苦：弹棉花！
这活还真不是一般人能干的，不仅又累又苦，还特别脏！
声声弓弦响，片片飞絮舞！
一张竹帘、一张弹弓、一块磨盘、一个弹花槌外加一根牵纱篾，便是弹棉花匠人的全套谋生工具。
看了一会儿，弹棉花大爷头上身上罩了一层薄薄的飞絮灰尘，脸上却一直带着温和的笑，孩子们在旁边碍事也不嫌烦，还很有耐心的回答他们千奇百怪的问题。
“您是哪儿人呐？”
“俺是河南滴！”
“咋您一个人出来干活呢？听说你们河南可穷啦。”
“咦！那可不，不穷谁会舍得撇家舍业出来找活计？”
“您这一天能弹几床棉套多少斤棉花？不少挣钱吧？”
“咦，挣不上几个钱儿，要不满大街不都成了弹棉花滴？这活又苦又脏，真不是人干滴！”
看着弹棉花匠人温和的笑脸，韩昭昭忽然想起了一部电影，片中主演黄宏老师曾经唱过的弹棉花呀弹棉花，半斤弹成了八两八哟……
不知咋的，一直在她的脑海中盘旋不散，韩昭昭像个傻子似的站在一群小孩中间嘿嘿傻笑。
“韩昭昭，你傻笑什么呢？我奶问你，你家弹几床棉套，一上午能不能弹完？”
身边的一个小姑娘扯了扯她的褂子，韩昭昭才猛地回神。
“噢，我家要弹两床棉套，还有两身棉衣的棉花，我也不知道上午能不能弹完。
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