即墨寒站在行宫门口，冷冷的扫了一眼暗处藏着的人，看来，父皇这是知道他来了啊，那么，所有的事情就要有一个了结了。
他抬手制止了准备通报的小太监，随后，朝暗处使了一个手势，大刀阔斧的走了进去。
暗处一个身影在即墨寒进去后，迅速消失不见，仿佛从未出现过一样。
即墨寒还没走几步，太上皇身边的太监总管就笑眯眯从不远处迎了上来，“陛下，您来了，太上皇请您去龙吟宫见他。”
即墨寒没有说话，而是用眼睛冷冷的看着李总管，李总管刚刚还笑意盈盈的笑快要坚持不住了，他的身体也开始不由自主的微微颤抖起来，对方盯上他的那一刻，他就感觉自己被猛兽锁定了。
李总管颤颤巍巍的说道；“陛，陛下，您……”
他的话还没说完就被即墨寒打断了，“带路吧。”
“是，是，陛下，这边请。”李总管愣了几秒，随后反应过来，急忙恭敬的说道。
李总管在前面带路，即墨寒不着痕迹的打量着四周，他感觉到暗处藏了不少人，冷笑了一声，父皇这是下定决心不想让自己活着回去啊。
可是，螳螂捕蝉黄雀在后，父皇啊，你怎么肯定最后的赢家是你呢？
很快，他们就走到李总管口中的龙吟宫，李总管停下脚步，恭敬的说道；“陛下稍等，待老奴去通传一声。”
即墨寒没有应声，而是用行动拒绝了李总管的提议，他抬腿上前直接踢开龙吟宫的门，走了进去。
通传？如今，他可是皇帝，某些人看来还是没有摆正自己的位置啊，总想取代自己成为天下之主。
突然，迎面飞来一个茶壶直逼即墨寒的前门，即墨寒轻轻伸手握住飞过来的茶壶，道；“父皇，火气这么大，还是要多喝茶，怎么把茶壶扔了？”
“逆子，没有通传，你就直接进来，你还有把我这个父皇放在眼里吗？”老皇帝愤怒的声音从宫殿的上首响起。
即墨寒抬头看着被自己气的不轻的父皇，轻笑了一声，道：“父皇，您可是错怪儿臣了，儿臣要是真的不把父皇放在眼里，那就不是不让通传这么简单了。”即墨寒一步一步的走近老皇帝，老皇帝刚想要呵斥，即墨寒就已经站在他面前，居高临下的说道：“而是把父皇从这个位置赶下来。”
“你！”老皇帝指着即墨寒的手指都被气的颤抖，很快，老皇帝就调整好自己的情绪，道：“早知道你这边混账，我就该让你和你那个奸细娘在当年一起去死。”
即墨寒握紧拳头，他极力的克制着自己的情绪，突然，他笑了出来，道：“父皇，今日才后悔是不是晚了些啊，毕竟，儿臣如今是整个殷国的皇帝。”即墨寒边说边走到下首的椅子上坐了下去，宽大的袖子遮着他紧握的拳头。
老皇帝也懒的和他争口舌之争，直接对一旁的李总管吩咐道：“把她带上来吧。”
“是。”李总管走了出去，并轻轻的把门带上。
整个大殿如今就只剩下即墨锋（老皇帝）和即墨寒父子二人，即墨锋出声道：“你从小就是个怪物，你母亲不喜你，甚至恨你，我亦不喜你，寒儿啊，你可真是可怜啊，嗯？”
即墨锋毫不客气的给即墨寒伤口上撒盐，即墨寒藏在袖子的手以及胳膊，青筋暴起，但他表面还是一副风轻云淡，道：“父皇，你这话或许对我小时候有用，现在的我，不在乎那些东西，爱也好，恨也罢，于我而言，都不过是点缀。”
即墨寒说完后，他似乎觉得刺激不够，继续说道：“父皇，你知道我为什么会这么快就能够登上皇位并且殷国在儿臣这两年的治理下欣欣向荣。那是因为父皇昏庸无道，忠奸不分，无能，大臣们和百姓们心中渴望一个贤明的君王，儿臣虽无意逐鹿，但知苍生苦楚，儿臣不得不临危受命，顺应民心啊！”
老皇帝气得胸口大幅度起伏，他简直要被对方这一副不要脸的说法气死了，他还敢自称是明君？大臣们举荐他成为皇帝是因为他贤明？
真是臭不要脸，传位诏书是他逼自己写下的，原本他心中最适合成为帝王的是晟儿，没想到，却让他强行把自己扣住，逼迫自己写下退位诏书，还有，那些大臣是因为真的真心拥护你成为皇帝吗？那是因为不同意的大臣不是叫他杀了，就是让他流放了，剩下的大臣贪生怕死，不敢和他作对，只能拥立他成为皇帝。
1. 知识与能力：
正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵自己喜欢的诗句。了解诗歌的创作背景，把 握诗歌意象。2. 过程与方法：通过多种形式的朗读，合作探究，品味诗歌语言，学习诗歌中……的表达方式/表现 手段/修辞手法/语言特色，提高鉴赏诗歌的能力。3. 情感态度与价值观：体会诗人情感，培养/领悟诗人……的感情；激起对古典（现代）诗歌的热爱，养成 课外主动积累诗歌的良好习惯；培养正确的审美情趣。
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