日子又恢复了往日的忙碌，援建工作按部就班地进行着，而我，王刚，在这忙碌之余，却对中医产生了浓厚的兴趣。每天下班回到住处，我总会迫不及待地翻开那本《黄帝内经》，还有那经络图，试图从中探寻中医的奥秘。 然而，这些东西对我来说实在是太过深奥，我常常看得浑浑噩噩，一头雾水。那些在网上找到的视频讲解，也似乎总是隔着一层纱，让我无法真正理解其中的深意。我意识到，中医的传承果然是需要老师带领的，但我内心深处还是更喜欢自己去钻研，去一点点解开这些谜团。 有一天，我像往常一样苦恼于中医知识的晦涩难懂时，突然想起了我的练武老师。我想着或许可以把我的烦恼跟他倾诉倾诉，说不定他能给我一些建议呢。于是，我拨通了练武老师的电话。 “老师，我最近迷上了中医，可是看那些书和图都不太懂啊，网上的讲解也不太能明白。”我有些无奈地说道。 练武老师在电话那头笑了笑，说：“哈哈，王刚啊，中医这门学问可不简单呢。不过我正好有个中医大家的朋友，或许可以帮到你。” 我一听，顿时来了精神，连忙问：“真的吗？那太好了，老师。” 练武老师说：“嗯，我跟他说一下你的情况，看看能不能让他给你指导指导。不过你现在在肯尼亚，回不了国，可能只能在网上给你讲解了。” 我连忙点头，说：“好的，老师，那真是太感谢您了。” 过了几天，练武老师给我发来了消息，说已经跟那位中医大家吴老师说好了，吴老师愿意在网上给我讲解一些中医知识。我兴奋不已，迫不及待地想要开始学习。 第一次和吴老师在网上交流时，我紧张又期待。 “吴老师您好，我是王刚，非常感谢您愿意指导我学习中医。”我有些拘谨地说道。 吴老师温和地笑了笑，说：“哈哈，王刚啊，不用这么客气。我听你老师说你对中医很感兴趣，这很好啊。那我们就开始吧。” 我连忙点头，说：“好的，吴老师。” 吴老师看着屏幕，缓缓地说：“你现在看的是《黄帝内经》吧，这可是中医的经典之作啊。我们就从最基础的开始讲起吧。” 我聚精会神地听着，生怕错过一个字。 吴老师说：“《黄帝内经》里提到了很多关于人体的理论和养生之道，比如阴阳五行学说。你知道阴阳五行是什么吗？” 我犹豫了一下，说：“我知道一点，但不是很清楚。” 吴老师耐心地解释道：“阴阳呢，就是把世间万物分为阴阳两类，比如白天为阳，夜晚为阴；男人为阳，女人为阴。而五行就是木、火、土、金、水，它们之间有着相生相克的关系。这些理论对于理解中医的整体观念非常重要。” 我一边听一边做着笔记，虽然有些地方还是不太明白，但我感觉自己似乎摸到了一点门道。 接着，吴老师又给我讲解了经络的概念。 “经络是人体内气血运行的通道，它连接着各个脏腑和体表。通过刺激经络上的穴位，可以调节人体的生理功能。”吴老师说道。 我看着经络图，疑惑地问：“吴老师，这些经络和穴位真的有那么神奇吗？” 吴老师笑了笑，说：“当然了，中医经过了几千年的发展和实践，这些都是有依据的。不过要真正掌握经络穴位的运用，还需要长时间的学习和实践。” 我点了点头，说：“我明白，吴老师。我会努力学习的。” 在之后的一段时间里，我几乎每天都会和吴老师在网上交流。我会把我在学习过程中遇到的问题一一向他请教。 有一次，我对《黄帝内经》中关于“气”的概念感到非常困惑。 “吴老师，这个‘气’到底是什么啊？感觉好抽象啊。”我皱着眉头问道。 吴老师想了想，说：“气呢，可以理解为一种生命活动的动力和能量。它包括元气、宗气、营气、卫气等。元气是人体最根本的气，它来源于先天和后天的滋养。宗气则与呼吸和心肺功能有关。” 我似懂非懂地说：“哦，原来是这样。那怎么才能让气充足呢？” 吴老师说：“这就需要注意饮食、作息、运动等方面了。比如要保持良好的饮食习惯，多吃一些有营养的食物；作息要规律，不要熬夜；还要适当运动，增强体质。同时，中医还有一些调理气的方法，比如艾灸、按摩等。” 我认真地听着，把这些都记在了心里。 随着学习的深入，我发现自己的问题越来越多。有时候我会因为一个小小的细节纠结半天。 “吴老师，这里说的‘肝主疏泄’是什么意思啊？”我指着书上的一段话问道。 吴老师耐心地解释道：“肝主疏泄呢，就是说肝具有疏通、畅达全身气机的作用。它可以调节情志、促进消化等。如果肝功能失常，就可能导致情绪不稳定、消化不良等问题。” 我恍然大悟，说：“哦，原来是这样啊。那怎么才能知道肝功能好不好呢？” 吴老师说：“中医可以通过望闻问切来判断。比如观察面色、脉象等。当然，现代医学也有一些检查肝功能的方法。” 我点了点头，说：“明白了，吴老师。” 在和吴老师学习的过程中，我不仅学到了中医知识，还感受到了他对中医的热爱和执着。他总是不厌其烦地回答我的问题，给我鼓励和支持。 有一次，我忍不住问吴老师：“吴老师，您为什么会选择中医呢？” 吴老师笑了笑，眼中闪过一丝光芒，说：“我从小就对中医感兴趣，觉得中医是一门非常神奇的学问。它可以帮助人们解除病痛，恢复健康。而且，中医蕴含着深厚的文化底蕴和哲学思想，越深入学习，就越觉得它博大精深。” 我被吴老师的话深深打动，说：“吴老师，我也希望能像您一样，深入了解中医。” 吴老师说：“王刚啊，只要你有决心，一定可以的。不过中医的学习是一个长期的过程，需要你有足够的耐心和毅力。” 我坚定地说：“吴老师，我会努力的。” 随着时间的推移，我的援建项目也在稳步推进。虽然工作依然忙碌，但我始终没有放弃对中医的学习。每天晚上，我都会抽出时间来和吴老师交流，探讨中医的奥秘。 有一天，吴老师突然对我说：“王刚啊，我觉得你很有学习中医的天赋和潜力。等你援建项目完成以后，回到国内，就跟在我身边学习中医吧。” 我听了，心中一阵激动，说：“真的吗？吴老师，那太好了。我一定好好跟您学习。” 吴老师笑了笑，说：“不过，现在你还是要先把援建项目做好，这也是很重要的事情。” 我连忙点头，说：“我知道，吴老师。我会两不误的。” 从那以后，我学习中医的动力更足了。我知道，在不久的将来，我将有机会跟随吴老师深入学习中医，实现自己的梦想。 日子一天天过去，我在中医的学习道路上不断前行。虽然还有很多困难和挑战，但我相信，只要我坚持不懈，就一定能够领略到中医的无穷魅力。而这一切，都要感谢吴老师的指导和帮助。我会永远铭记这段宝贵的学习经历，努力成为一名优秀的中医学习者和传承者。
喜欢东非大陆闯荡记请大家收藏：(m.x33yq.org)东非大陆闯荡记33言情更新速度全网最快。