但很快，爱迪生便恍然大悟，口中兴奋的叫着：“呀，我怎么没想到呢。”
其实电磁铁早在发电机发明之前便已被发明，那是1822年，法国的两位物理学家发现，当电流通过其中有铁块的绕线时，它便能使绕线中的铁块磁化，这实际上就是电磁铁原理的最初发现。
一年之后，斯特金也在了一次类似的实验：他在一根并非是磁铁棒的U型铁棒上绕了18圈铜裸线，当铜线与伏打电池接通时，绕在U型棒上的铜线圈即产生了密集的磁场，这样就使U型棒变成了一块电磁铁。这种全新的磁铁上的磁能要比永磁能大放多倍，甚至能吸起比它重20倍的铁块。而当电源切断后，U型铁棒便立刻失去磁性，成为一根普通的铁棒。
电磁铁的发明迅速的在欧美传播开来，1831年，美国电学家亨利对电磁铁进行了一系列革新，用绝缘导线代替裸铜导线，并将之一圈圈的紧密的绕在一起，于是，这种更新型的电磁铁体积并不大，却能吸起1吨重的铁块。
爱迪生是美国人，痴心于发明创造的他，不可能没有关注过本国人所发明的电磁铁。只是，将电磁铁与发电机联系起来，一旦想到了就会觉得霍然开朗，非常简单，但关键就是“想到了”这三个字，那必须是反复的实验与偶然所得的灵感相结合才能出现的产物。
现在爱迪生有实验的决心与毅力，而曾纪泽则是给了他最重要的灵感。而就是这一点灵感，顿时让他整个人都亮了起来。
面对爱迪生的兴奋与叹服的目光，曾纪泽倒显得很从容，接着，他又给了爱迪生第二个项目，他要爱迪生改进现有的蓄电池，使其成本更低，更加实用。
当然，曾纪泽同样为爱迪生指出了发明的方向。1860年法国人普朗泰发明的铅酸蓄电池因为内置硫酸，在搬运过程中非常容易发生危险，而且供电时间太短，被称为短命电池。
历史上，爱迪生会在1902年用碱性溶液代替硫酸，并用相对稳定的~和铁代替铅。而这种负极为铁粉，正极为氧化~，电解质为氢氧化或氧化水溶液的蓄电池结构坚固、经久耐用。当年爱迪生做过一个实验，他用新电池组装了6部电动车，行程5000里，每充一次电，可走100里。
事实证明，这是一个伟大地发明，如果没这个发明，现代工业发展也许就要滞后好几十年的时间。
曾纪泽把原本就应该属于爱迪生的发明诀窍告诉他，这一次他就不用再做“盗版”者了，只不过是把自己的发明提前了近30年而已。
“殿下，你……你真是一个不可思议的人啊。”在听过了曾纪泽一个又一个地突发“灵感”之后，爱迪生更觉得这位中国王爷就仿佛是一个迷一样，你永远也无法预料到他的头脑中还有多少令人难以置信的想法。
“没什么不可思议的，本王只不过嘴上说说罢了，真要做出实物来，还得靠你们这些专业的人士。”曾纪泽不想在这件事上谈论太多，而在解释与他身份不相符的种种科学方面事情时，他也总是以“灵感”或是“业余爱好”敷衍而过。
在匆匆忙忙地处理完一系列的正事之后，曾纪泽总算可以松一口气，为了尽快赶往南京，他已经吩咐东海舰队抽调出一艘炮舰，明天一早就护送自己出发。
而在离开之前，他还一个人必须要去看望。
时近黄昏，曾纪泽身着便衣进入了租界，而白震山等十几号亲兵也换上了便装，一路凝神警戒，护送他来到了同济医学堂。
这座曾纪泽最早创办的高等学府，至今已成立四年，她的第一批毕业生有的出国深造，而有的已经走出校门，服务于大明新医学事业。
一场秋雨方过，校园地水泥路上湿迹斑斑，林荫道旁，枯叶零零散散的装点着红白相间的石板人行道。正对着大门的主教学楼中，隐隐约约能听到老师讲课的声音，依现在的时间来看，应该有些班级还在上最后一节课。
时而可见怀抱书本的学生从教学楼中走出，穿过左面疏林石径，去往那喷泉旁边的图书馆。曾纪泽记得这座图书馆是他以个人的名义赠建的，校方为了表示感谢，还特意将这座楼命名为“纪泽楼”。
细细回想，那还是三年前地事情吧！时光如水，转瞬即逝，这话还真说的不错。
曾纪泽心中暗自感慨，他漫步在这宁静的校园之中，心情仿佛被这纯朴、安静的气氛所感染，整一种难以言喻的放松与自然。
眼前那亲切的景象，让他恍然间回想起当年读大学的美好时光，那时青春年少、热情却又不乏懒散，安逸却又迫切的想要寻求激刺，那些人，那些事，纵然仍摆脱不了社会这座大浆缸的感染，总而言之还是要干净许多。
校园，算不上是世外桃源，但却比外面残忍地世界要宽容许多。那种感觉，这时细细回味起来，心里禁不住竟会涌起几分久违的温暖。
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