1、期初建账及余额的录?
会计是对?个会计主体在?段会计期间的经济业务的反应，监督、预策、决策等。?先我们得从建账开始，建账就是要根
据公司有可能发?的经济内容做?个初步的规划，除了企业必须有的科?之外，还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计
科?。因为会计科?是反应企业经济业务记录核算的基础，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额
的录?，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。
2、填制会计凭证，并对凭证进?审核
在设置好会计科?和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺序对公司所发?的每?笔经济业务，依据原始凭证进?
填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实
训的过程中，我们?的是双?额式的记账凭证，有时候不??就会将?额的?向填错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证
的张数，在记账凭证的背?还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每?笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈
审核?下，之后就可以登记总账和明细账了。
3、会计帐簿的登记与结帐
记账凭证通过审核后就可以进?登记账簿?作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在
总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，如实的反映企业在?个会计期间内所发?的经济业务。在会计期末时依据
总账和明细账进?成本的核算和利润的分配，登记总帐和明细账?定要细?，不能出现?额的错误，或者?向的错误，因为记
录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的，会导致期末科?汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多??的问
题，从?不能结帐，?且在反查账务的时候?作复杂?度加?了。给会计?作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情
况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能如实的不记账凭证完整的登记?账。
4、会计报表的填制
记账完后要做的就是填制会计报表，由于2010年的新会计准则的变动和修改，我们在填制会计报表时必须依据新的准则
中的要求去填制，这对于我们来说是?次真正的改变，很多以前学到的知识得到了很好运?，也增加了很多新的知识，在原来
的基础上得到了很?的强化，接受了更多的新知识，强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。
同时，在和同事交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到??的差距和不?。主要如下：1、知识量少搭不上话。
2、知识结合实际?作慢跟不上。3、在校所学知识?化、单?、??、虚?。4、房地产企业??的知识很少。5、财务管
理、财务处理之知识肤浅。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对?件效率低下。8、加强对excel、?友、数据库等专业
知识的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实践?作能?有待加强训练。11、加强?融知识的学习。14、及时对新会计准
则学习。
三、?点体会
经过短暂的实习。我真正做到了从课本?到现实，细致地了解了企业会计?作的全部过程。实践期间我努?将??在学校
?所学的理论知识向实践??转化，尽量做到理论与实践相结合，不再是纸上谈兵，?是确确实实的做到了熟练地掌握会计实
务。
会计?作本?就是?个复杂繁琐的?作，既然选择了这个?业就要努?让??静下?来，在?作的时候做到?如??，不
烦躁，只有这样才能保证会计做账过程中的准确性，才能减少后期?些不必要的?烦。
四、实践建议
为规范化会计?作，我国新订?了会计制度，对?定会计科?作了相应调整，即企业会计准则体系包括1项基本会计准则
和38项具体会计准则和企业会计准则--应?指南等。并以20xx年x?x?起在上市公司施?，同时?励其他企业执?。随着这?
系列的制度改?与完善，对会计?员的技能要求也更?了。
在会计实践教学中，必须加强与会计实业界的联系，培养市场需要的会计?才；适时设置实验实习环节；增加会计上机实
验，强化常?软件?具的应?；实现毕业?的“双证”要求，增加毕业?的“务实”经验；加强教师培养，提?教师素质；加?校
外实习基地的建设?度，由于我院会计专业是后起的专业之?，多数设备仍然不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。为
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