扫?净，然后?把玻璃擦了擦，第?项?作完成了，我满意的给了???个微笑。
x会计也准时来到办公室，他对我说，今天主要让我浏览?下公司以前所制的凭证。
?提到凭证，我想这不是我们的强项吗？以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗？?想这很简单，所以对
于凭证也就?扫?过，总以为凭着记忆加上?学?学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视
了会计循环的基?——会计分录，以?于后来王会计让我尝试制单时，我还是???措了。这时候我才想到王师傅的良苦?
?。于是只能晚上回家补课了，我把《基础会计》搬出来，认真的看了?下，?把公司?常较多使?的会计业务认真读透。毕
竟会计分录在书本上可以学习，可?些银?帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从?对此有了更加深刻的印
象。别以为光是认识就?了，还要把所有的单据按?按?分门别类，并把每笔业务的单据整理好，?图钉装订好，才能为记帐
做好准备，呜呼！这就是会计所要从事的?作。
（三）在接下来的???，我所作的?作就是?边学习公司的业务处理，?边试着??处理业务。
做过会计模拟实习的?都知道，填制好凭证之后就进?记帐程序了。虽说记帐看上去有点象?学?都会做的事，可重复量
如此?的?作如果没有?定的耐?和细?是很难胜任的。因为?出错并不是随便?笔涂了或是?橡?檫涂了就算了，不像在学
校，错了还可以???把它刮掉，在公司?，每?个步骤会计制度都是有严格的要求的。?如说：
1、写错数字就要?红笔划横线，再盖上责任?的章?，这样才能作废。?我们以前在学校模拟实习时，只要?红笔划
掉，在写上“作废”两字就可以了。
2、写错摘要栏，则可以?蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不?，?
定要靠左写起不能空格，这样做是为了防?摘要栏被?任意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，
没想到这?还有名堂呢！真实不学不知道啊！
3、对于数字的书写也有严格的要求，字迹?定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的，做好会计试?期?作总结。并
且记帐时要清楚每?明细分录及总帐名称，?不能乱写，否则总帐的借贷双?就不能结平了。
四、实习所想、所感
实习真的是?种经历，只有亲?体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学?实习
时都觉得课堂上学的知识?不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，?哪能应付这瞬息万变的社会呢？
经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我三年?学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信?际关系是现
今不少?学?刚踏出社会遇到的??难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，???也尽量虚
?求教，不耻下问。要搞好?际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样?作起来
的效率才会更?，?们所说的“和??财”在我们的?常?作中也是不?道理的。?且在?作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松
?下神经，?且可以学到不少?作以外的事情，尽管许多情况我们不?定能遇到，可有所了解做到?中有数，也算是此次实习
的?的了。
会计本来就是烦琐的?作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥?味的账?和数字???烦闷、厌倦，以致于登账登
得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你??地做，反?会左右逢源。越做越觉乐趣，越做
越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯?下去，趣味?然会发?。因此，做账切忌：粗??意，马虎了事，?
浮?躁。做任何事都?样，需要有恒?、细?和毅?，那才会到达成功的彼岸！
实习虽然结束了，再过两个多?，我们真的就要?上?作岗位了，想想???学四年的?活，有许多让我回味的思绪，在
这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风?起飞扬，飞向远?，去追逐我的梦！
会计专业实习报告范?3000字篇五
?、实习概况
作为会计学专业的学?，我经过系统的学习，已经掌握了基础会计、财务会计、成本会计、税务会计、财务管理、审计、
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