弥亚立刻想起了那个下落不明的日记本。
他和邓布利多都认为日记本也许就藏在霍格沃兹。
可是他们一直都没有找到日记本的踪迹。
没想到日记本已经开始行动了起来。
“莉莉丝，这件事你们有告诉过邓布利多教授吗？”
“还没有，其他小精灵都认为这是正常现象，我也不敢去找邓布利多校长。”
听出莉莉丝声音中的委屈，弥亚的语气变得更加轻柔起来：
“这件事就交给我吧。”
“莉莉丝，你做得很好。”
空气中泛起一些局促的波痕。
……
次日，他们开始了这学期的课程。
二年级的学生们穿过一片菜地，向温室里走去。
霍格沃茨的温室里培育着各种有魔力的植物。
得益于斯普劳特教授在草药学上的高超造诣，霍格沃茨的温室里生长着许多外界十分罕见的珍贵植物。
弥亚一行人走近温室，看到其他同学都站在外面，等着斯普莱特教授。
他们刚加入等待的队伍，就看到斯普劳特教授从草坪上走了过来。
斯普劳特教授是一个胖墩墩的女巫，也许是与植物打了太多交道的缘故，她看起来总是十分平和。
像现在这样大步走路的情况是很少在她身上发生。
她看起来像是在试图摆脱什么东西。
原来她旁边还跟着洛哈特。
洛哈特不停地与斯普劳特教授讲着什么，胸有成竹。
而斯普劳特教授只是偶尔点点头，算是一种回应。
“哦，你们好！”
洛哈特满面春风地朝学生们打招呼。
可惜他今天遇到的大部分是斯莱特林的学生。
斯莱特林的学生们一眼就能看出，洛哈特不过是个徒有其表的骗子。
他们只需要将洛哈特和弥亚放在一起稍作比较，就能看出二者之间那巨大的差距。
至于洛哈特的那些冒险故事——
呵呵，有跟神秘人持枪火并来得刺激吗？
至于另一半的格兰芬多的学生，这会他们正想办法试一试这位冒险家的本事呢。
遇冷的洛哈特也不尴尬，自顾自地说：
“刚才我给斯普劳特教授示范了一下怎么处理魔鬼网。”
“但我不希望你们以为我在草药学方面比她在行！”
“我只不过在旅行中碰巧见过几棵这些奇异的植物……”
谁理你啊……
学生们有些感到无语。
“今天到第三温室！”
斯普劳特教授的语气明显重了许多。
脸上带着一些愠怒。
学生们立刻就将洛哈特抛到了脑后。
第三温室的植物更有趣，也更危险。
对他们来说，比起洛哈特，这些植物还更有意思。
迎着泥土和肥料的气息，学生们纷纷走进了温室。
就在弥亚即将进入温室的时候，洛哈特伸出了手，好像准备说些什么。
可没等他说出口，弥亚就已经被人流推着进入了温室。
洛哈特的异样被德拉科看到。
“他该不会是来这里特意与你偶遇吧？”
弥亚：“别说这么恶心的好吗？”
此时，温室外的洛哈特有些气恼地捶了捶自己的手心。
他费尽口舌才找到机会死皮赖脸地跟着斯普劳特教授来到了这里。
却还是没抓住机会跟弥亚聊上两句。
对他来说，如果能与魔王之子搭上关系，那他一定能更火！
可惜……
好在弥亚还是黑魔法防御课的助教，有得是机会。
想到这里，洛哈特的心思突然活络了起来：
“该不会是里德尔先生看重我，然后故意要求当助教的吧？”
“完全有这种可能啊！”
洛哈特的失望一扫而空。
“第一堂黑魔法防御课，一定要给里德尔先生露一手！”
他兴致冲冲地离开了。
……
温室里，斯普劳特教授站在温室中间的一张搁凳后面。
凳子上放二十几副崭新的耳套。
当所有学生都就位时，她说：
“这一批曼德拉草已经到了需要换盆的时候。”
“所以，这一节课，我们的任务就是学习如何给曼德拉草换盆。”
“在这之前，谁能告诉我曼德拉草有什么特性？”
斯普劳特话都还没说完，赫敏就举起了手。
大家都对此习以为常。
身为属于格兰芬多的年级第二，赫敏可算是为了格兰芬多的学院杯而付出了不少努力。
“格兰杰小姐，你来说。”
“曼德拉草，又叫曼德拉草根，是一种强效恢复剂。”
“可以解除一些作用于生物的变形或石化魔咒。”
“非常好！”
斯普劳特十分喜爱地看着赫敏：
“格兰芬多加十分。”
“曼德拉草虽然可以用作药材，但是也非常危险。”
“那么，谁能告诉我这是为什么？”
赫敏注意到纳威犹豫的手，于是将自己的手放了下来。
“别担心，纳威，就像在交流会上，你给我们上课那样。”
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