在烛火下，诸葛珪张开了嘴，想要说些什么。
诸葛瑾抢先一步，跪到在傅干身前，行了跪拜大礼。
“傅兄大恩，瑾无以回报，此生任凭君差遣。”
闻听此言诸葛珪举起的手无声的放了下去，他何尝不知道诸葛瑾抢先一步行大礼的原因。
无外乎是让把事情敲定，不愿意让他拒绝傅干的美意。
知子莫若父，同样的知父莫若子。对于诸葛珪不愿意欠人情的习惯，诸葛瑾一清二楚。
可如今这情况，不欠人情，那诸葛珪就得死。诸葛珪看得开，他诸葛瑾却不允许。无论花费多少钱，他诸葛瑾今天都给磕出来。
“子瑜兄快快请起。只要诸葛公能身体安康，这些钱财算不得什么。”
诸葛瑾没有傅干力气大，在傅干的强硬搀扶下，不得不站起来。
“父亲的病治好，在下即拜公子为主。任凭公子驱使，以偿还公子恩情。”
诸葛瑾说的斩钉截铁。
眉头紧蹙的诸葛珪嘴张了张，化作一声叹息。
对于认主一事，傅干觉得没有必要。只要前进方向一致，道路一致，那就是志同道合的的同志。
同志可比主仆要高贵的多。
“子瑜兄，说什么认主，有点落了下乘。孔子赞同的冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。你我之间，乃是知己，给诸葛伯父看病，亦是我乐意之事。”
诸葛珪瞳孔放大了不少，心想：“傅南容教子，吾所不及也。”
月明星稀，诸葛瑾笑的像个孩子。
“人生得一知己，此生无憾。”
“你们给老夫出去。”
王医师揉揉眼角，不快的说，“声音太乱了，耽误老夫治病了。”
来到院子里，马超正与诸葛亮说着什么。
马超脸红的像个苹果，来回在蹦跳。
诸葛亮却是平静的笑着。
看来马超没说过诸葛亮，反被将军了。
“兄长，先生。”
望见两人过来，诸葛亮率先打了招呼。
“这小孩一点不讨喜。”马超鼓着嘴，生气的说。
“你啊，说不过人家，还嫌人家不讨喜。”傅干用手指戳戳马超的额头。
揉了揉被戳红的额头，马超望着屋子问：“病看完了？”
“还没，不过已无大碍。”
“阿亮，让阿母和姐姐带着阿均先去睡吧。随后你过来，傅兄想与你聊聊。”
若有所思的诸葛亮点点头，安排好家人后，来到傅干三人身旁。
“阿亮在家学的是什么？”
傅干迫不及待的询问诸葛亮的学习情况。
“论语、商君书、六韬，还有其他一些。”
恐怖如斯，才八岁的孩子，竟然能看懂这么多书了，天才果然是让凡人仰视的。
“别听他瞎说，他都是看看，不求甚解。”
诸葛瑾觉得牛吹得有点大，急忙替诸葛亮做一些解释。
不求甚解本来就是诸葛亮的风格，这不是他的缺点，这是他的长处。
人家的不求甚解是拿来可以直接用，那实际上比死读书的书呆子要强的不是一点半点。
傅干肃然起敬，于是拿出初中学的力学三大定律，给诸葛亮讲了一下。
听的诸葛亮两眼放光，不自觉的与傅干同坐一席。
诸葛瑾眉头紧蹙，手不停的在案几上比划着，也似有所悟。
唯有马超听的连连打哈欠。
把煞风景的马超赶走，傅干继续说了一些电学上的东西。
觉得不可思议的诸葛瑾惊呼：“还能人为制造闪电？”
“科学是第一生产力，只要能学会，肯定能够造出来的。有了电，可以照明，可以千里通信。这天下便大大的不一样了。”
傅干看着低头沉思的诸葛亮，欣慰的说。
诸葛亮说：“指南针，也就是兄长说的磁铁，分为正负极，用铜线可以产生电，是吗？”
“是的，冬天的时候，人在干燥的环境中，与粗糙的衣服摩擦，会发出火花，那就是静电。”
“这倒是见过，以前我常常思考，为何会如此，百思不得其解。今日听兄长一席话，总算是明白了。”
红扑扑的脸蛋在秋风中有点发紫，傅干脱掉身上的棉质衣服，给诸葛亮搭上。
“阿亮真是天才，我所学的这些东西，阿亮竟然都能理解。我比不上。”
在真正的聪明人面前，傅干只能凭借站在历史的巨人身上，才能发挥出他的优势。
“傅兄的知识渊博，让瑾叹为观止。你要是愚笨，瑾那就是蠢笨如猪了。”
“哈哈哈，子瑜说笑了。说实话，子瑜也是我需要仰视的存在。”
傅干说的是真心话，奈何诸葛瑾不相信。
在诸葛亮崇拜的眼神中，傅干拿出来路上编的初中化学知识，一点点的讲给诸葛亮听。
“天下万物一切全部由元素构成？”诸葛瑾再一次觉得受到了冲击，“这真是让人不敢相信。”
“兄长，你要是不想听，你就回去，不要在这里一惊一乍的。傅兄说的这物理与化学，我觉得才是认识这天下的根基。这些知识如果传播开来，天下即将会产生天翻地覆的变化。”
傅干再一次震惊了，这就是八岁的妖孽吗？
人家考试考一百分，那是卷子上只能有一百分。卷子限制了人家的实力，这才是学霸啊。
傅干搜肠刮肚，又把高中的一些化学物理知识拿了出来，讲给诸葛亮听。
“先停。我先去看看父亲，顺便梳理一下。现在我的心里已是一团乱糊了。”诸葛瑾打断傅干的讲解，指着胸口苦笑着说。
嗯，诸葛瑾才是普通人的表现，这让傅干心里稍微有些平衡感。
“阿亮，今天是不是到此为止？”
诸葛亮想了一下说：“你可以把你知道都说一遍。至于具体的细节，以后再讲给我听可以吗？”
既然诸葛亮有此要求，傅干也不好拒绝。于是讲了高中初中的数理化生，想到哪里讲到哪里。
至于为何不讲大学的，傅干表示大学的知识在毕业的那天已经还给了辅导员。
知识点很散，傅干说的口干舌燥。
反观诸葛亮听的却是津津有味。
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