小丽则更加有条理，她从书架的一端开始，按照顺序一本一本地查看。她会仔细地阅读每一本书的封面信息，不放过任何一个可能的线索。当她拿起一本名为《神秘魔法之旅》的书时，眼睛突然一亮，她打开书，发现里面有一幅精美的插画，画着一座闪闪发光的城堡。她兴奋地对小宸说：“小宸，你看这本书，里面有城堡，会不会就是我们要找的呢？”小宸跑过来，看了看插画，又看了看书中的内容，摇了摇头说：“这本书里没有提到魔法城堡的故事，只是一幅插画而已，我们再找找吧。”
小刚在另一个书架旁也在努力地寻找着。他看到一本很厚的书，书脊上写着《奇幻世界大冒险》。他费了好大的力气才把这本书从书架上拿下来，打开一看，里面有很多关于魔法世界的描述。他激动地翻了几页，希望能找到魔法城堡的内容，可是找了半天，也没有发现相关的线索。他有些失望地把书放回书架，继续寻找。
时间一分一秒地过去，小宸他们在图书馆里找了很久，却依然没有找到那本有魔法城堡故事的书。小宸开始有些担心了，他想：“会不会我们理解错了线索？或者这本书被其他同学借走了呢？如果找不到这本书，我们就找不到宝藏了。”其他小组成员也都有些疲惫和沮丧，但是他们并没有放弃，依然在书架间穿梭寻找。
就在大家有些灰心丧气的时候，一个平时不太说话的同学小美突然说：“我们要不要问问图书馆老师呢？也许她能给我们一些帮助。”小宸听了，眼睛一亮，他说：“对啊，我们可以问问老师。”于是，他们一起走到图书馆的服务台，找到了正在整理书籍的老师。小宸有些不好意思地说：“老师，我们在参加学校的寻宝活动，线索是在图书馆里找一本有魔法城堡故事的书，我们找了好久都没找到，您能帮帮我们吗？”图书馆老师微笑着看着他们，说：“你们可以去参考咨询区看看，那里有一些关于书籍索引的资料，也许能帮助你们找到你们要找的书。”小宸他们听了，立刻向参考咨询区跑去。
在参考咨询区，他们找到了一本厚厚的书籍索引目录。他们开始在目录里查找关于魔法城堡的书籍信息。经过一番仔细的查找，他们发现了一本名为《魔法城堡的秘密：失落的神器》的书，并且找到了这本书在图书馆的书架位置。小宸兴奋地说：“我们找到了，就是这本书，我们快去拿吧。”他们又一次充满活力地朝着目标书架跑去。
当他们找到那本书时，小宸的手微微有些颤抖，他小心翼翼地把书从书架上拿下来。这本书的封面是一幅精美的魔法城堡插画，城堡被神秘的云雾环绕，城墙上闪烁着奇异的光芒，仿佛隐藏着无数的秘密。小宸轻轻地翻开书，他们发现书里夹着一张纸条，纸条上写着：“恭喜你们找到了线索，宝藏在学校操场的旗杆下，快去寻找吧。”小宸拿着纸条，高兴地对小组的成员们说：“我们离宝藏又近了一步，我们赶紧去操场吧。”
小组成员们带着兴奋和期待，朝着操场跑去。操场上阳光明媚，绿草如茵，同学们正在上体育课，欢声笑语回荡在操场上空。小宸他们来到旗杆下，开始在周围寻找宝藏。旗杆下的地面看起来很平坦，没有什么特别的地方。小宸皱着眉头想：“宝藏会在哪里呢？会不会在地下呢？”这时，小刚发现旗杆底部有一块石头看起来有些松动，他用力一推，石头被推开了，下面出现了一个小洞穴。小宸他们兴奋地围过去，他们看到洞穴里有一个闪闪发光的宝箱。小宸小心翼翼地把宝箱拿出来，打开宝箱，里面装满了各种各样的小礼物，有精美的文具、有趣的玩具和美味的零食。小宸他们高兴地欢呼起来，他们成功地找到了宝藏，这次校园寻宝大作战在他们的欢呼声中圆满结束。
这次寻宝活动让小宸和他的同学们不仅体验到了寻找宝藏的刺激和乐趣，更让他们明白了团队合作和不放弃的精神的重要性。在以后的日子里，每当他们回忆起这次校园寻宝大作战，心中都会充满了温暖和自豪，那是他们童年时光中一段难忘而美好的回忆。
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