茉莉让邱丽丽帮忙找家教的事情已经快两周了，还没有收到任何消息。这期间宋儒墨给她打了两次电话，宋儒墨的声音很好听，而且总是带着宠溺和深情的口气，茉莉有时候听得心跳加速。他们每次通话的时间并不长，电话费很贵，煲不起电话粥。
茉莉收到家里的回信了，家里装了电话机，也知道了家里的电话号码。但茉莉还没有去买电话卡，一张电话卡最少要10元，非必要不要打电话，她想着等找到家教，领到钱了再去买电话卡。
周五的晚上，茉莉洗漱完，正要准备上床睡觉，邱丽丽从宿舍下来和她说，找到一份初三化学的家教，周日早上九点去试教，如果双方满意就每周日上一次课，一次课是两节课，一节课12.5元。
茉莉很高兴找到了家教，但同时也有些紧张，这是她第一份家教，也是她第一次以老师的身份去给学生上课。尽管她不担心自己的专业知识，但要能很好的表达出来，让学生感兴趣，听得懂，这需要一定的技巧。
周日早上，茉莉8：15分出发，按照邱丽丽给的地址，她骑自行车半个小时来到了学生家里楼下的单元门。按响门铃，通报名字，开了单元门，茉莉上楼，这是一个六层的楼房，没有电梯，学生住五楼，茉莉得走楼梯上去。
给茉莉开门的是学生的妈妈，茉莉做简单的自我介绍。她看到茉莉穿着白衬衫黑裤子，扎着中马尾，大方得体而又不失朝气，顿有好感。
她给茉莉倒了杯水，和茉莉聊起她儿子的情况：她儿子的成绩不差，在班里算是中等水平，但是不爱学习，上课不认真听，也不好好做作业。老师多次反映情况说只要他认真学习，各科的成绩都能提高上去，他不是笨，学不会，而是不认真去学。所以她想请家教通过补课，把成绩提高上去，争取能考上好的高中。
茉莉对学生的情况有了大致的了解，就让学生的妈妈带她去给学生上课。来到学生的房门前，他妈妈敲了敲门说：“瑞瑞，茉老师来给你上课了。”
不一会，门从里打开了，一位留着杀马特的大男孩出现在门口，他在见到茉莉的第一眼有些惊讶，想不到他的家教老师是一位漂亮的女生，看起来比他大不了多少，还没有他高。他对他妈妈说：“妈妈，老师给我上课，你不用在旁边看着吧！”
“我不用看着，但你也要给我认真上课。”说完还瞪了他儿子一眼才离开，房门保持全开着。
茉莉跟随瑞瑞走到书桌旁，对他说：“我叫茉莉，是你的化学家教老师，以后你可以叫我茉老师。你叫什么名字？瑞瑞吗？”
“我叫李瑞，你比我大不了多少，怎么要我叫你茉老师？不是每个人都能当我的老师。”李瑞坐在书桌旁，不停的转着手中的笔，一副吊儿郎当的样子。
茉莉看得出李瑞有些不服气，她把学生证拿出来，放到李瑞面前的桌面上，说：“这是我华师大的学生证，我是一名大学生，而你只是一名初中生，如果你不认真学习，你只能止步于一名初中生，大学生是你望尘莫及的存在。”
李瑞拿起桌面上的学生证看了看，说：“那也证明不了你就能当我的老师。”
茉莉把学生证拿回来放好，对李瑞说：“你把化学课本拿出来，还有你不会做的化学题都找出来，或是你认为最难的题都可以。”
李瑞一阵忙乎，把茉莉说的都找出来了，放到书桌上。茉莉拿起化学课本，翻到最后一页《元素周期表》，她让李瑞看着《元素周期表》，她从头到尾背了一遍，还把所对应的元素符号默写了出来。之后让李瑞查看是否有背错或是写错的，李瑞没发现有错的地方。茉莉让李瑞背《元素周期表》，李瑞只能背前面15个元素，后面就背不下了，更别说默写元素符号了。李瑞找出来所有觉得很难的题目，茉莉在极短的时间内就做好了，李瑞不得不服气！
茉莉用手指轻轻敲了下桌面，说：“现在还有什么问题吗？如果没有什么问题，那我们开始正式上课，你把最近化学考试的试卷拿出来。”
李瑞把试卷拿出来，茉莉把李瑞试卷中做错的题目讲解一遍，在讲解的过程中还向李瑞提问，让他讲出对此类题目知识点的理解，看到李瑞做得好的题目，还让李瑞说出他的解题思路，并给予肯定和称赞。一节课下来，李瑞觉得，茉老师的声音清脆悦耳动听，吐字清晰，语速适中，娓娓道来，讲得通俗易懂，听课像是在听音乐一样，还时而让他参与进来，让他很有成就感。而不是像学校老师上课时候那样的枯燥乏味，念经一样的让人昏昏欲睡。
一节课上完了，李瑞妈妈倒了一杯水，还拿了一些水果放到书桌上给茉莉。其实上课的时候，李瑞的妈妈虽然不站在旁边听着，但房门开着，她在客厅关注着儿子的上课情况，她听见茉莉讲课流畅，儿子认真听课，还时不时的向茉莉提问，而茉莉的解答也让儿子满意。
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