重点考察对作品内容，艺术特色，人物形象，情感主旨等方面的理解，和鉴赏。
以及评价作品表现出来的价值判断和审美取向等。
怎么说。
文字语言的艺术。
答出来的内容，要根据阅卷老师主观意识判断给予分数。
还有文言文实词、虚词、句式、词类活用、文化常识等基础知识的理解和运用。
以及对文意的理解、概括和分析。
没有足够的阅读量和理解能力，很难在文言文上拿到高分。
那就更别提后面的写作了。
一般人很难在高考中拿下满分作文。
开考不到十分钟，薄钰已经做完了论述文阅读题和填空题。
当做完文言文阅读后，他忽然意识到了不对劲。
这篇文言文薄钰虽然没有拜读过，但是里面出现的词和意义大多都练过。
他索性将语文整个卷面都翻了过来，将后面的古诗文阅读理解看了个遍。
发现竟然还没有平时练的题难。
薄钰浅吸一口气。
决定先略过古诗文阅读理解，直接去看作文题。
等看到熟悉的字眼之后，他直接笑了。
……
数学，一门古老而又神秘的学科，宛如一座巍峨的灯塔，在人类知识的海洋中闪耀着智慧的光芒。
在日常生活中，我们随处可见数学的身影。建筑师运用几何原理设计出美轮美奂的建筑，从雄伟壮观的摩天大楼到精致典雅的居民住宅，每一条线条、每一个角度都蕴含着数学的精妙；艺术家们将数学中的对称、比例等概念融入绘画、音乐创作之中，诞生了无数震撼人心的艺术杰作……
在科技领域，数学更是发挥着举足轻重的作用……
1. 请根据以上材料，以“数学”为题，写一篇不少于800字的文章。
2. 立意自定，可从数学在生活中的应用、数学与科技发展的关系、对数学学习态度的转变等方面入手；标题自拟；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
3. 文章要注重结合具体事例展开论述，如能恰当引用一些数学家的名言或相关数据，增强文章说服力更佳，同时要注意语言表达的准确性和流畅性，展现对数学这门学科的深刻理解与独特感悟。
在语文里谈数学。
妙啊。
—题外话—
我算算我欠了多少天的，欠多少催更的……掐指一算……嘿嘿……
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