王蒙虽然只是个五年级的孩子，但她的内心却有着强烈的自尊心和独立意识。她渴望像个大人一样，凭借自己的能力去解决生活中遇到的问题，不想总是依赖老师和家长的庇护。她曾多次在心里默默想着要自己去处理这件烦心事，让吴磊不再欺负自己。可是每当她试图想出解决办法时，却又感到有些不知所措。她不知道该如何应对吴磊的无理取闹，害怕自己的反抗会招来更严重的欺负，又担心告诉老师或家长后会被同学们认为是“告状精”。这种矛盾纠结的心理让她陷入了困境，所以这心事便一直沉甸甸地压在她的心头，如同一片乌云，渐渐遮住了她原本无忧无虑的童年天空，让她的生活多了一丝阴霾，失去了往日的灿烂色彩。
当夜幕如一块巨大的黑色绸缎，轻柔地覆盖住这座城市时，窗外的万家灯火渐次亮起，勾勒出一片繁华辉煌的景象。袁丽坐在床头，床头灯散发出柔和的暖黄色光晕，将她的身影笼罩其中。她的手中紧握着手机，手指微微颤抖着拨通了丈夫常宁的电话。电话接通的那一刻，她深吸一口气，将女儿王蒙在学校被吴磊欺负的事情，事无巨细、一五一十地倾诉给了常宁。她的声音带着些许忧虑与焦急，描述着吴磊那些令人气愤的行为，从抢走王蒙的文具，到在课堂上故意捣乱让王蒙出糗，每一个细节都不放过。
常宁在电话那头静静地听着，眉头如同拧紧的麻花，越皱越紧，握着手机的手也不自觉地收紧，指关节因为用力而微微泛白。他的心中仿佛有一团怒火在熊熊燃烧，那是对女儿深深的心疼，也是对那个淘气孩子所作所为的恼怒。他的脑海中不断浮现出女儿委屈的小脸，眼眶不禁微微泛红，牙齿咬得咯咯作响，暗暗发誓一定要为女儿讨回公道。
结束通话后，常宁躺在床上，双眼直勾勾地盯着天花板，脑海中一直回荡着妻子的话，那些话语像一把把尖锐的针，刺痛着他的心。气愤的情绪如同汹涌的潮水，在他的心中不断翻涌，一波接着一波，让他难以平静。他辗转反侧，不停地变换着睡姿，可无论如何都无法入眠。好不容易熬到了第二天，他拖着疲惫不堪的身体去上班，整个人像丢了魂似的，在工作时心不在焉，频频出错。同事们投来疑惑的目光，他却浑然不觉，满脑子都是女儿的事情。
终于等到下班，迫不及待地找了一个安静无人的角落，颤抖着双手拨通了老师的电话。电话接通的那一刻，他极力克制着自己的情绪，尽量让自己的语气保持平和，将王蒙所遭受的种种委屈和困扰，详细而有条理地告知了老师，并满怀期待地希望老师能够采取一些行之有效的措施来解决这个问题。然而，老师在电话那头只是不痛不痒地说了几句敷衍的话，推脱着说孩子之间的事情最好让孩子自己去解决，他们作为老师也不好过多地干涉学生之间的矛盾，甚至还荒谬地说这也是培养孩子社交能力的一个必要过程。常宁听着老师那冷漠的话语，心中的怒火噌噌直冒，像是被点燃的火药桶，瞬间爆发。他的脸涨得通红，额头上青筋暴起，握着手机的手因为用力过猛而微微颤抖。
“这叫什么话？孩子被欺负了，老师居然袖手旁观！”常宁愤怒地挂断电话，双眼死死地盯着手机屏幕，眼神中充满了无奈和失望。他的胸膛剧烈地起伏着，大口大口地喘着粗气，心中五味杂陈。他不禁仰天长叹，思绪飘回到自己的学生时代，那时的老师是多么的认真负责，关爱着每一个学生，而如今，现在的教育似乎已经在时代的浪潮中迷失了方向，失去了曾经的神圣与庄严。老师这个曾经被视为无比崇高、令人敬仰的职业，如今竟然出现了这样不为孩子考虑、缺乏责任心的人存在，这怎能不让人感到痛心疾首呢？
在这愤怒和无奈交织的情绪之下，常宁并没有就此放弃。他决定直接联系吴磊的家长，试图从家庭的角度来解决这个问题。他通过老师千辛万苦要来了电话号码，怀着最后一丝期待拨通了电话。电话那头，吴磊的家长在听了常宁的讲述后，沉默了很久很久，仿佛时间都凝固了一般。或许是在这片刻的沉默中，他们深刻地意识到了问题的严重性，终于，他们的声音带着一丝愧疚和疲惫，缓缓地传了过来。他们解释说自己和妻子长期都在外地上班，为了生活四处奔波，孩子一直是由年迈的老人看护。由于工作的繁忙和距离的遥远，他们确实对孩子的成长和教育疏于管教，没有尽到应有的责任，对此他们感到无比的自责和懊悔。
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