张浩宇就在满心期待中看着父亲把一根干柏树用锯子锯了一段！然后把锯下来那段一头用砍刀削成圆椎体，这样就是上半圆柱体，下半圆椎体的结合体，然后在圆柱体上方削刻了一圈深槽，最后找了根小木棒，在一头绑上棉布绳当“鞭子”
张浩宇看到是个“木头坨坨”，心都凉了，
这时父亲左手抓着“地轱牛”，右手用棉布绳在圆柱体刻槽顺时针绕了几圈，将圆椎体尖对准空地面，右手用力一划拉，“地轱牛”在地上飞快转动，父亲又迅速用木棍绑的鞭子对着“地轱牛”抽动！每抽一下叭的一声响亮！，“地轱牛”却越转越快！
年幼的张浩宇好奇极了，这个“地轱牛”比小伙伴的好玩，这个一直抽打一直转，他们那个转一阵就转不动倒下了，
当张浩宇学会玩时他又皱起了眉头，父亲问他又怎么了？
“别人玩的都是铁的，我玩的是木头的，他们肯定笑话我！”张浩宇有些颓废的说道，
父亲想了想，找出颗铁钉对着锥尖钉下，留下铁钉帽在锥尖上抗磨，又找出个比较大的烂轴承内环，将“地轱牛”圆柱体上半部削下，与废轴承内圈刚好套实，这样即增加了“地轱牛”重量，也让“地轱牛”变成了名副其实的“铁牛”了！这下张浩宇可高兴了，自己的“铁牛”比小伙伴的可玩的花样多了，自尊心得到了极大的满足。张浩宇在玩这个“铁牛”时，常常冒出一个个诸如“铁牛为什么转的时候不倒？”“为什么用鞭子抽铁牛转的快？”“如果没有那个废铁环光是木头时，铁牛自转时间为什么短那么多？”等等问题。
而正是这一个个问题把幼小的张浩宇引进“物理学”的大门！
没想到这个玩具还被母亲保存着，而制作它的人已经不在了！
张浩宇在回忆中早已泪流满面，母亲见状也是勾起了回忆
“妈，这个就给我保存吧！”说着收起了这个心爱而又有着特别意义的玩具。
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