他的作文甚至已经写了个开头：
《难忘的一刻》
最难忘的一刻，是我第一次逃课去河边钓鱼……
刘老师从他身边经过，瞥了一眼他的卷子，嘴角抽了抽，但没说什么。
诗妍终于熬过了诗歌阅读，翻到第二篇现代文阅读，题目是《老槐树》。
老槐树长在村口，树干粗得三个孩子才能合抱过来……
她刚读了个开头，突然发现第三题的题干里有个词——“斑驳”，她一时想不起准确意思，只能靠上下文猜测：“‘树皮斑驳’……应该是‘破旧’或者‘颜色不均匀’的意思吧？”
她犹豫着，在答题卡上选了B. 表面粗糙不平，但心里仍然不确定。
考试才刚开始，她已经感到有些吃力。
当诗妍翻到试卷最后一页，看到作文题目——《世界的点滴给我们带来的希望或思想启发》时，她的眼睛微微一亮。
“这个题目……我可以写那束向日葵！”
她几乎没有犹豫，提笔在作文格上写下标题：《向阳而生》。
诗妍的笔尖在纸上流畅地滑动，文字如溪水般自然流淌：
去年冬天，我因为一场重感冒请假在家。那几天阴雨连绵，我的心情也像天气一样沉闷。直到有一天，妈妈带回了一束向日葵，插在窗台的花瓶里。
那束花并不昂贵，甚至有些普通，可当阳光透过云层照进来时，金黄色的花瓣仿佛被点燃了一般，熠熠生辉。我躺在床上，看着它们微微仰着头，追逐着每一缕光线，即便在阴天里，也固执地面向窗外，等待太阳的出现。
妈妈说：“向日葵又叫‘太阳花’，因为它们永远朝着阳光生长。”
那一刻，我突然明白了什么。
教室里很安静，只有笔尖摩擦纸面的沙沙声。诗妍完全沉浸在写作中，甚至没注意到刘老师从她身边经过时，目光在她的作文上停留了几秒。
她的文字继续流淌：
我们总说生活艰难，学习压力大，可向日葵呢？它们生在泥土里，风吹雨打，却从不低头。哪怕只有一丝微光，它们也会调整姿态，固执地追逐希望。
后来，我的病好了，但那束向日葵枯萎了。妈妈想扔掉它，我却舍不得。我把它的种子收集起来，今年春天种在了阳台的花盆里。现在，它们已经长出了嫩绿的芽，小小的叶片努力伸展着，像在拥抱整个世界。
原来，希望就是这样——即便在黑暗里，也要相信光会来。
“距离考试结束还有五分钟。”刘老师的声音响起。
诗妍写完最后一句，轻轻舒了口气，从头到尾检查了一遍，确认没有错别字后，合上了试卷。
另一边，憬珩正抓耳挠腮地往作文纸上硬凑字数：“……所以，世界的点滴真的很重要！比如我昨天吃的煎饼果子，它让我明白了……”
翊尧早就写完了，正百无聊赖地转着笔，作文纸上洋洋洒洒写了一大篇，但仔细一看，全是各种天马行空的胡思乱想。
珺弛是全班第一个交卷的，他安静地坐在座位上，目光落在窗外，不知道在想什么。
“时间到，停笔。”刘老师拍了拍手，“从后往前传试卷。”
教室里顿时响起一阵窸窸窣窣的声音，有人长舒一口气，有人小声哀嚎，还有人不死心地趁机多写几个字。
诗妍把试卷传给前面的同学，心里既轻松又忐忑。
“不知道作文写得怎么样……”她悄悄看了一眼珺弛，发现他依然沉默地望着窗外，侧脸平静得像一潭深水。
试卷刚收完，教室里立刻炸开了锅。
“完了完了！我作文跑题了！”
“阅读理解那首诗到底什么意思啊？”
“文言文翻译‘翕然’是什么鬼？我直接写‘突然’了！”
憬珩一把勾住翊尧的脖子，哀嚎道：“翊尧！你作文写的啥？给我参考参考！”
翊尧懒洋洋地推开他：“写了我家猫如何用尾巴钓鱼的故事。”
“啊？这也能算‘世界的点滴’？”
“怎么不算？”翊尧挑眉，“猫尾巴点水，不就是‘点滴’吗？”
全班哄堂大笑。
诗妍也忍不住笑了，但她的思绪还停留在自己的作文里。
那束向日葵，现在应该正在阳台上晒太阳吧。
周一的早自习，教室里弥漫着一种紧张又期待的气氛。当刘老师的脚步声在走廊上响起时，原本窸窸窣窣的说话声瞬间消失，所有人的目光都齐刷刷地盯向门口。
刘老师抱着一沓试卷走进来，脸上看不出喜怒。她环视一圈，缓缓开口：
“这次考试，整体水平比上次有进步。”
全班集体松了一口气。
“现在发卷子，念到名字的上来拿。”
“江诗妍，94分。”
教室里顿时响起一片小声的惊叹。诗妍愣了一下，快步走上讲台接过试卷。刘老师难得地冲她点了点头：“作文写得很好。”
诗妍低头翻看自己的卷子——现代诗阅读错了两道，文言文翻译扣了一分，作文满扣一分。
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