朱怡伦笑呵呵的说道
“好啊，刚好最近没什么事情”
朱云熙笑着答应道
“哎，大伴，等会把朕书房里那摞文书送东宫去，让太子爷看看，就是朕这几天写的那些”
朱怡伦转头对着站在一旁的王伴伴说道
“是，陛下”
王伴伴答应道
朱怡伦对吕宋战后的安排已经做好了，战争结束后吕宋将迎来全面的战后重建同时修建基础设施和规划，预留出铁轨用地，朱怡伦要让吕宋以一个全新的姿态永久成为大明帝国的一部分，同时修建小学，中学，大学等学校，加强人才培养，传播汉文化，让吕宋岛上的百姓坚定的认为自己大明帝国的一部分，中华文化的一部分
吕宋战争结束后，朱怡伦就要开始教育改革了，以小学，中学，大学三个阶段划分学生的受教育程度，同时采取十二年制义务教育，也就是说，从小学六年到中学初高中六年每个大明帝国的新生代必须上学，这十二年的学费朝廷会有所减免和补贴，学生家长不得以任何理由不让适龄孩童去学校上学，违者学生家长最高可获刑四年到三个月义务劳动不等，朱怡伦要确保每个大明帝国百姓有最基础的认识和教育
大学作为选择性学府，高中三年结束后会有一次全国性的考试，跟后世的高考一样，同时朱怡伦会大力支持修建大学这种教授高等知识的学府建设
对于教材的选择，朱怡伦根据系统提供的后世教材为蓝本，大致确定了，语文，数学，化学，物理，历史，外语作为教学教材的大类，至于内容嘛，现在还需要一个人来进行编制
朱怡伦设想中，各科教材会按十年为期限进行添加，修改更新，保证教学内容能跟上时代，知识能顺应历史发展
吃完饭，朱怡伦和朱云熙一起去了御书房，同时叫来了秦贤
“见过陛下，太子”
秦贤行礼道
“今天叫你来，是为了太子在战争结束后去吕宋的事情”
朱怡伦坐在龙椅上说道
“若是战争结束就去，太子殿下的安全恐无法保证”
秦贤说出他的担忧
“无妨，去吕宋，不是朕去就是太子去，而且是必须去的，总不可能我们付出大代价打下吕宋，当地的百姓连皇帝都没见过吧”
朱怡伦笑着说道
·太子去吕宋的行为是政治含义大于实际含义的，战后的吕宋人心不稳，需要当权者去稳固人心
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