在一天放学之后，所有人都离开了教室，甚至就连值日生也打扫结束，锁门回家。
教室内、甚至整个学校内，都十分安静。
安静的连虫鸣都没有。
许久许久，天色，开始黑暗，夕阳，彻底落下了地平线。
教室内，一片黑暗，只有依稀照进来的月光，令人可以看见一张张课桌的轮廓，恍惚之中，这些课桌前，似乎坐着一道道身影……
下一刻，教室中，响起了动静。
一道黑影，打开了教室的门，偷偷溜了进来，在每一个人的课桌中，放入了一张纸条，除了……isaki的课桌。
这道黑影的面容，一片模糊，就连身形，也男女不辨。
这是属于isaki的记忆，isaki，不知道，这个人是谁，所以，白落所看见的，也仅仅是一道黑影。
甚至，就连这一夜的记忆，也是isaki之后自己推理出来的，没人知道这道黑影是何时走进的教室。
甚至，没人知道，进来的，是否只是一道黑影。
记忆，还在继续。
第二天早上，教室中，陆陆续续有人到来，他们从课桌内掏出书本，然后……看见了那张纸条。
纸条打开，上面的字迹，被isaki无意间瞥到，同样，白落也看清了那是什么。
“你们……想玩一个游戏吗？”
“如果想的话，就在纸条上写下自己的名字，然后在放学后丢进教室后方的垃圾桶内。”
在好奇以及疑惑之下，几乎每一个人，都写下了自己的名字，而后，将纸条，丢进了垃圾桶，这一切，只有isaki被隔绝在外。
夜幕，再次降临。
一道黑影，四下查探，确定无人后，再次走进了教室，取走了垃圾桶中的纸条。
第三天，没有动静。
在第三天的夜晚，那道身影，如期而至。
他，抑或是她，在所有在纸条上写下了自己名字的人的课桌中，再次塞入了一张纸条，至于其他人，则是被隔绝在外。
第二张纸条上写着：欢迎大家，参与游戏，大家可以放心，除了我，没人知道你们谁参与了游戏，谁又没有参与。
所以，我们现在，开始第一个游戏吧！
放学后，每个人，撕掉isaki的一本书。
游戏结束后，我们再开始下一个游戏。
………
这只是相当于一个恶作剧般的游戏，于是，参与游戏的每个人，都照做了，毕竟，isaki平时太过耀眼。
对于isaki做一些过分的事，似乎蛮有快感。
反正，参与游戏的，也不止他一个，而且，偷偷摸摸之下，没人知道是他做的。
这是每个人心中的想法，于是，在第四天早上，isaki发现，他所有的书，都被撕碎了，洒落一地。
isaki报告了班主任，也就是……千曳老师。
然而，这种事情，想要查，太过困难，千曳也只能为isaki重新准备一套课本，并且在班级内将这件事情说了一番。
处理的结果，可谓是让参与游戏的学生，更加胆大。
接下来，游戏还在继续。
恶作剧、恐吓……
循序渐进，游戏，越来越过分，然而参与其中的人，却并未发觉，反而愈发兴奋。
第十天，纸条上要求：在isaki自带的便当中，放入泻药……
这一次，是指定某个人做的，并且表示，在接下来的每一天，每一个参与这场游戏的人，都要放一次泻药。
游戏，到这里，已经开始越来越过火。
已经有学生开始意识到不对，想要退出，然而，纸条上多了一句威胁：我知道你们每个人所做的每一件事。..
前面的游戏，成了最大的把柄。
他们，已经无法退缩。
泻药之后，纸条内，又包裹了一种白色的晶体粉末，纸条上，没有说明这是什么药，只是让游戏者，将之放入isaki的便当内。
惨剧，开始了……
在吃下便当后，isaki的眼睛，开始向外流血，呼吸，开始急促，嘴中，不断有怪异的呕吐物吐出。
“救……救我……”
isaki口中，发出凄惨而绝望的求救声，艰难至极。
有些学生，面露焦急，开始去找千曳老师，有些学生，想要去扶起isaki，但看着isaki的模样，又有些不敢接近。
然而，更多的人，是下意识的心虚与无措，他们尽量的想要遮掩这一种情绪，于是表现的冷血而冷静，看着倒在地上的isaki，面无表情。
isaki的视线，开始模糊，但他努力的记下了每一个人的面容，记下了每一道冷漠的面孔，心中，涌现出了恨意。
他……做错了什么？
千曳老师，很快到来，他不顾isaki的可怖模样，第一时间将isaki抱起，冲向学校的医务室。
isaki近乎失去神采的眼中，多了一抹温热。
isaki死了，死的痛苦至极。
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