（早知道就该拒绝……）
虚实叹了口气，揉了揉太阳穴。他宁愿去时间管理局开三天会，也不想面对一群好奇心旺盛的青少年。
“叮——”
教室通讯器响起，一个机械女声提示：“课程将于5分钟后开始，请确认教学设备。”
虚实抬手，将课程资料投影到空中，快速浏览了一遍。内容很基础，主要是向学生介绍多维宇宙的概念、平行世界的可能性，以及如何用数学模型简单描述空间褶皱。
（应该……不难吧？）
他整理了一下衣领，拿起讲台上的教师认证芯片，朝教室走去。
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【教室·意外的“助教”】
推开门的瞬间，虚实愣了一下。
教室后排，一个熟悉的身影正懒洋洋地靠在椅子上，红蓝双色的短发在阳光下格外醒目——梦启。
（这家伙怎么在这儿？！）
梦启显然也看到了虚实，异色瞳微微睁大，随即露出一个促狭的笑容，冲他眨了眨眼。
虚实眯起眼睛，用眼神传递信息：“你在这儿干什么？”
梦启耸肩，用口型无声回答：“陪艾光。”
顺着他的视线，虚实这才注意到，前排坐着的正是灰棕色短发、眼睛亮晶晶的艾光，她正兴奋地朝梦启挥手，显然没注意到刚进来的虚实。
（……所以这家伙是来当“家长”的？）
虚实深吸一口气，走上讲台。
“同学们好，我是今天的代课老师，虚实。”
台下响起稀稀拉拉的“老师好”，大部分学生的注意力显然还在各自的终端或私聊上。
虚实扫了一眼教室，目光在梦启身上停留了一秒，后者正托着下巴，一脸“我看你怎么教课”的戏谑表情。
（……待会儿再收拾你。）
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【课堂·失控的问答】
“今天我们要讨论的是多维宇宙理论。”虚实抬手，全息投影展开，呈现出复杂的空间结构模型，“简单来说，我们的世界并非唯一存在，而是无数可能性中的一个切片。”
学生们稍微提起了一点兴趣，有几个开始抬头看投影。
“比如——”虚实打了个响指，教室中央浮现出两个并行的气泡状宇宙模型，“在某些特定条件下，一个人可以同时存在于多个世界，甚至彼此产生短暂交集。”
艾光突然举手：“老师！那如果我在另一个世界是个超级反派，我会知道吗？”
全班哄笑。
虚实挑眉：“理论上，不同世界的‘你’是独立意识，除非——”
“除非进行意识投射或维度跳跃。”一个冷静的声音突然从后排传来。
所有人回头，看向声音的来源——梦启。
他不知何时站了起来，红蓝异色的眼眸中带着少见的认真：“但跨维度意识同步需要极高的能量操控能力，否则会导致记忆混乱，甚至人格崩解。”
全班安静了一秒，随即爆发出一阵惊叹和窃窃私语。
“哇！艾光，你哥懂得好多！”
“他不是战士吗？怎么还研究这个？”
“听说他女朋友是科学家诶……”
虚实眯起眼睛盯着梦启，后者无辜地摊手，仿佛在说“我只是补充一下”。
（这家伙绝对是故意的……）
虚实轻咳一声，强行拉回课堂节奏：“咳…没错，正如这位…‘热心家长’所说。”
梦启咧嘴一笑，坐了回去。
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【课后·“友好”交流】
下课铃响起，学生们一窝蜂地冲出教室，艾光也兴奋地跑去找朋友分享“我哥超酷”的见闻。
教室里只剩下虚实和梦启。
虚实抱臂靠在讲台边，异色瞳中闪烁着危险的光芒：“解释一下？”
梦启一脸无辜：“什么？”
“你突然插话，是嫌我的课不够乱？”
梦启耸肩：“我只是觉得，既然你都提到多维宇宙了，不补充点实战经验太可惜。”
“实战经验？”虚实冷笑，“你是指你那次差点被时空乱流卷走的‘经验’？”
梦启：“……那是个意外。”
虚实：“还有上个月你试图用猩陨剑劈开空间裂缝的‘经验’？”
梦启：“……青零说可以试试。”
虚实：“然后实验室炸了。”
梦启：“……”
两人对视几秒，突然同时笑了起来。
虚实摇摇头：“算了，看在你难得对学术感兴趣的份上，这次放过你。”
梦启凑近，压低声音：“其实我是来打听个事——听说你最近在查齿轮闪电组织？”
虚实笑容一敛：“谁告诉你的？”
“秋曦。”梦启坦然道，“她昨晚突然抢了青零的身体，跑来问我知不知道叶汐时的事。”
虚实沉默片刻，终于叹了口气：“这事很复杂，涉及一些旧时代的恩怨。秋曦和叶汐时……她们的关系比你想象的更深。”
梦启还想再问，教室门突然被推开。
艾光探头进来：“梦启哥！我们社团活动要开始了！你答应来看我演示新发明的！”
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