玄武留下的那句话，像一粒投入古井的石子，在闲云轩寂静的空气里漾开圈圈看不见的涟漪。
“书中灵”——异管局并非一无所知，他们有自己的记载，有自己的评估。
这份刚刚达成的“合作”，底下潜藏着多少暗流，彼此心照不宣。
协议签署后的第二天，玄武的加密通讯便来了。效率高得令人侧目。
信息依旧简洁，附带了一份初步案情简报。
【合作案件编号：H-001】
目标：林绣，女，二十岁，本市师范大学文学院大三学生。
异常表现：近一个月内，出现疑似双重人格症状。常态下性格内向、不善言辞、缺乏自信（人格A）。偶尔会转变为另一人格（人格B），表现为活泼俏皮、思维敏捷、言谈风趣，且展现出其本人未曾学习过的古典诗词、琴棋书画等技能。转变无规律，持续时间不定。
初步调查：排除精神类药物影响及器质性病变。人格B出现时，其行为逻辑自洽，记忆连贯，仿佛独立个体。家人及同学均感困惑，求助无门。
备注：目标近期因人格B表现，人际关系改善，并吸引了同校一名男生的强烈好感。建议接触，评估风险。
刘芯彤看着简报，眉头微蹙。
双重人格？这在刑侦或心理学领域并非罕见，但结合上“异常现象”的标签，以及那“未曾学过的技能”，事情显然没那么简单。
“怎么看？”她将平板递给陈科。
陈科扫过简报，目光在“古典诗词、琴棋书画”上停留片刻，嘴角泛起一丝了然。
“不是人格分裂。”他放下平板，语气肯定，“是‘借用’。”
“借用？”
“精怪之属，有时会因羡慕凡人生活，或为体验情爱，暂时‘借用’凡人身份，沉浸其中。”陈科解释道，“此案中的‘人格B’，应是一只狐仙。她借用了这位林绣姑娘的身份，体验人间烟火，并无恶意，甚至……可说是帮了这姑娘。”
刘芯彤立刻明白了。
简报中提到，人格B的出现，改善了林绣的人际关系，还吸引了心仪男生的注意。
若真如此，这狐仙似乎是在做好事？
“但这种‘借用’，对被借用者有何影响？”她追问，刑警的本能让她更关注潜在危害。
“魂魄离位，终非长久之计。”陈科语气微沉，“短期或可，时日稍长，对被借用者本身的魂魄会造成负担，轻则精神萎靡，记忆混淆，重则……魂魄受损，再难归位。”
这便是问题的核心。看似双赢的局面下，隐藏着对林绣本人的伤害。
“走吧。”陈科站起身，“去见见这位……被‘青睐’的林姑娘。”
……
师范大学坐落在城市南郊，依山傍水，绿树成荫，比起市中心的喧嚣，多了几分书卷气的宁静。
根据资料，他们在一处爬满常青藤的凉亭里，找到了正在看书的林绣。
这是一个看起来十分文静，甚至有些怯懦的女孩。穿着简单的白色连衣裙，梳着马尾，低着头，整个人仿佛要缩进书本里去。
阳光透过藤蔓缝隙，在她身上投下斑驳的光影，却驱不散她周身那股淡淡的、与周围青春活力格格不入的阴郁。
刘芯彤出示了证件，说明了来意，隐去了异常部分，只说是关心她的健康状况。
林绣显得有些紧张，手指绞着书页，声音细若蚊蚋：“我……我没事。就是有时候，会觉得像做了个梦，醒来后，有些事记不太清……”
她描述的，正是人格切换时的状态。
就在这时，一阵轻快的脚步声传来。
“阿绣！”
一个穿着运动衫、阳光帅气的男生跑了过来，手里还拿着两瓶冰镇饮料。
他看到刘芯彤和陈科，愣了一下，随即露出爽朗的笑容：“阿绣，有朋友在啊？”
林绣看到这男生，脸上瞬间飞起两抹红云，眼神闪烁，似乎想躲藏，却又忍不住偷偷看他，那副小女儿情态，与方才的阴郁判若两人。
她细声介绍：“这、这是秦风，我们学校的……学长。这两位是……警察同志。”
秦风礼貌地向刘芯彤和陈科打了招呼，很自然地将一瓶饮料递给林绣，眼神里带着毫不掩饰的温柔与欣赏：“阿绣，昨天你弹的那首《梅花三弄》，真是绝了！古琴社团长想邀请你入社呢！”
林绣接过饮料，头垂得更低，耳根都红了，嗫嚅着：“我……我不会古琴……”
“怎么会？”秦风失笑，“昨天在琴房，我亲眼所见，亲耳所闻啊！你还给我讲解了曲子的意境，说得头头是道。”
林绣一脸茫然，显然对秦风所说的事毫无印象。
刘芯彤与陈科交换了一个眼神。
这就是了。那个会弹古琴、能讲解意境的，是“人格B”，是那只借用了林绣身份的狐仙。
陈科的目光落在林绣身上，更准确地说，是落在她眉心之间那常人无法看见的、一丝极其微弱却灵动的异类气息上。
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