谢怀蝶：“…………”
他准备好的后续反击全部噎在了喉咙里。这人……今天怎么这么好说话？让他滚就真的……不劝了？
这反常的顺从反而让谢怀蝶有点无所适从，心里那点打赢了嘴仗的微小胜利感也迅速被一种莫名的空落落取代。他盯着许知夏低垂的、专注的侧脸看了几秒，最终也只能悻悻地、带着点说不清道不明的憋闷，重新趴回了桌上。
然而，这一次，他却睡不着了。
昨晚在许知夏那里意外地睡得格外沉，此刻精神头确实不错，加上刚才被许知夏那么一搅和，脑子异常清醒。闭上眼睛，耳边是教室里逐渐响亮起来的、带着紧张情绪的读书声，眼前却不受控制地浮现出刚才那本笔记上工整的字迹和红色的重点标记。
复习……考试……
这些他向来嗤之以鼻的词汇，此刻却像小石子一样，在他原本打算放空的大脑里投下了细微的涟漪。
他烦躁地在臂弯里蹭了蹭额头，试图驱散这些不该有的念头。
不看，就是不复习。
他在心里恶狠狠地重申，像是要说服自己。
可那股因为被轻易“放弃劝说”而产生的、细微的不得劲的感觉，以及脑海里挥之不去的红色标记，却清晰地提醒着他——有些事情，似乎正在他坚硬的外壳上，撬开了一丝微不可察的缝隙。
几分钟的沉默，或者说，是谢怀蝶单方面跟自己较劲的几分钟过去了。他趴在桌上，耳朵里是嗡嗡的读书声，脑子里却乱糟糟的，那本被推开的笔记和“考试就三天了”这句话像复读机一样循环播放。
他终于忍不住，猛地抬起头，动作快得甚至有点突兀。他没看许知夏，目光飘忽地落在前方的空气里，像是随口一问，声音带着点不易察觉的别扭：
“喂。”
旁边传来翻书页的细微声响，然后是许知夏平静的回应：“嗯？”
谢怀蝶舔了舔有些发干的嘴唇，眼神依旧四处乱瞟，就是不看许知夏，声音也含混不清：“复习范围是什么？”
许知夏翻书的动作停了下来，侧头看他，眼神里带着点清晰的询问：“你不是不复习吗？”
被这么直接地点破，谢怀蝶耳根有点发热，一种被看穿的羞恼让他语气瞬间冲了起来:“我又想复习了，不行啊？”
许知夏看着他这副明明是自己改变主意却还要硬撑的样子，眼底似乎闪过一丝极淡的笑意，快得抓不住。他没再多问，只是应道：“行。”
说完，他放下自己手里那本明显超纲的竞赛题，转而从书包里拿出另一套打印好的、题目看起来简单基础的练习题，推到谢怀蝶面前：“你做这个，这个对你来说比较简单。”
谢怀蝶看着那套题，心里那点别扭奇异地被抚平了一些。“哦”了一声，拿起笔，装模作样地看了起来。
然而，现实很快给了他沉重一击。那些看似简单的公式和概念，在他眼里如同天书。字都认识，组合在一起却完全无法理解其含义，大脑像生锈的齿轮，根本无法运转。
谢怀蝶盯着第一道选择题看了半天，眉头越皱越紧，最后终于放弃挣扎，用笔杆戳了戳旁边的许知夏“喂，许知夏，看不懂。”
许知夏似乎早有预料，几不可查地轻叹一声，放下了自己手中的笔。挪动椅子，朝谢怀蝶这边靠了过来，肩膀几乎要挨上谢怀蝶的胳膊，低头看向他指着的题目，声音放缓了些：“哪个？”
“这个。”谢怀蝶的手指点在题目上。
“这个用……” 许知夏开始讲解，声音不高，条理清晰。
就在这时，班里几个原本也在开小差、或者同样学不进去的学生，大概是看到后排这“学神辅导校霸”的奇景，惊讶得不由自主地坐直了身体，目光偷偷往这边瞟。
谢怀蝶正皱着眉努力理解许知夏的话，完全没在意周围的动静。
偏偏就在这时，班主任李老师从前门踱步进来巡查早读。他习惯性地先扫视前排，看到大部分学生都在认真读书或做题，满意地点点头。视线继续往后排移动……
然后，他愣住了。
他看到了什么？
谢怀蝶？！那个他几乎已经放弃、认定其会一路睡到毕业的谢怀蝶，此刻居然……低着头，手里拿着笔，旁边还摊着习题册？！而许知夏正靠在他旁边，似乎在讲解着什么！
李老师下意识地推了推眼镜，怀疑自己是不是眼花了，或者今天太阳打西边出来了？他站在原地看了好几秒，确认自己没看错。
最终，他没有走过去打扰。虽然满心疑惑和难以置信，但他还是克制住了，只是深深地看了那不同寻常的后排一眼，带着一肚子问号，悄然转身离开了教室。
看来把他俩安排在一块儿还真有用。
而处于视线焦点的谢怀蝶，对此一无所知，他所有的注意力，都集中在耳边那道平静的讲解声和眼前那道让他头疼的题目上。
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