“以前在中原，我们只能从书本上读‘格物致知’，现在在辽国，我们才能真正做到‘格物致知’！”崔浩在给家人的信中写道，“辽可汗不仅有远见，还重视人才，在这里，我们能学到真正有用的学问。我决定留在辽国，为辽国的文化发展出一份力！”
消息传回中原，隋廷的官员们既尴尬又担忧——他们一直诋毁辽国是“蛮夷之地”，可现在，中原士子纷纷前往辽国求学，这无疑是打了他们的脸。更让他们担忧的是，随着越来越多的中原士子投靠辽国，辽国的文化和实力只会越来越强，而大隋的优势，只会越来越弱。
可百姓和士子们却不管这些，他们依旧每天早起买《大辽日报》，追更小说，研读“心学”，甚至有人开始学习辽国的拼音识字法，教自家孩子读书。洛阳的街面上，渐渐出现了模仿辽国样式的“简易蒙学馆”，虽然没有活字印刷术，却用手抄的拼音课本教孩子识字——这在以前，是从未有过的景象。
此时的辽国王城，耶律现站在行学院的窗前，看着中原士子和辽国士子一起讨论学问的场景，嘴角勾起一抹笑意。他知道，文化的吸引力，远比武力更持久。中原士子的到来，不仅能为辽国注入新的人才，还能促进辽汉文化的交融，让辽国真正成为“海东盛国”。
“这只是开始。”耶律现喃喃自语，“等‘心学’传遍天下，等活字印刷术普及四方，等百姓都能读书识字，一统天下的日子，就真的不远了。”
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