小莲母亲激动得直抹眼泪:“谢谢夫人!谢谢夫人!”
离开绸缎庄,静婉小声问:“姨母,那些手帕真的值二十文吗?”
“在别人眼里不值,在我眼里值。”沈清弦说,“那孩子需要鼓励。有时候一点善意,就能改变一个人。”
静婉若有所思。
午饭在一家酒楼吃。酒楼二楼有雅间,临街,可以看到街景。
点菜时,沈清弦让景明和承安做主。景明看了菜单,点了几道清淡的菜;承安点了北境风味的烤羊肉;静婉点了汤羹;明姝指着图说:“要这个鱼!”
等菜的时候,明姝又趴在窗边看街景。她看到街对面有个卖糖人的摊子,眼睛一亮:“糖人!”
沈清弦让护卫去买几个糖人回来。有孙悟空的,有猪八戒的,有小兔子的,还有一条龙。
明姝选了小兔子,静婉选了蝴蝶,景明和承安都选了马——景明说马象征自强不息,承安说战马是将士的好伙伴。
糖人甜甜的,孩子们吃得开心。
菜上来了,四凉八热,摆了一桌子。烤羊肉香气扑鼻,清蒸鱼鲜嫩可口,时蔬清脆,汤羹醇厚。
吃饭时,隔壁雅间传来吵闹声。似乎是一群书生在争论什么,声音越来越大。
“……女子无才便是德!让女子读书,乱了纲常!”
“王兄此言差矣。皇后娘娘创办女学,让女子识字明理,这是教化之功。”
“教化?我看是蛊惑!女子就该相夫教子,读什么书?还有那育儿堂,让妇人抛头露面,成何体统!”
“可育儿堂确实帮了许多贫苦人家……”
“帮?那是败坏风气!长此以往,家不成家,国将不国!”
萧彻的脸色沉了下来。沈清弦按住他的手,轻轻摇头。
这时,又一个声音响起,清朗坚定:“诸位,在下认为,无论男女,皆有受教之权。女子读书,可明事理,可教子女,可辅夫君。皇后娘娘推行女学,开设育儿堂,是仁政,是远见。诸位若有异议,不妨去育儿堂看看,去女学看看,再做评判。”
“你是谁?敢在此大放厥词!”
“在下林文轩,女学算学教习。”
雅间里安静了一瞬,然后爆发出哄笑。
“教习?一个男人,去女学教书?可笑!”
“为了攀附皇后,脸都不要了!”
林文轩的声音依旧平静:“在下凭本事教书,凭良心做事。女学的学生们勤奋好学,进步显着。她们学会识字算数,可管家,可记账,可谋生。这有何可笑?难道女子就该愚昧无知,任人摆布?”
“你……你强词夺理!”
“在下只是讲事实。”林文轩说,“若诸位无事,在下告辞。今日之话,还请三思。”
脚步声响起,隔壁雅间门开了又关。
萧彻的脸色缓和了些,对护卫使了个眼色。护卫会意,悄悄跟了出去。
沈清弦轻声说:“看来,还是有人明白的。”
“明白人不少,只是敢说话的不多。”萧彻道,“这个林文轩,有点胆识。”
景明小声问:“父皇,那个人说得对吗?女子也该读书吗?”
“你觉得呢?”萧彻反问。
景明想了想:“儿臣觉得该读。母后读书多,懂得多,能帮父皇治国。静婉表姐想学医,也要读书认字。如果女子不读书,很多事都做不了。”
“说得好。”萧彻赞许,“治国需要人才,不分男女。女子读书,利己利家利国。”
承安也点头:“北境军中也有女医官,救死扶伤,很受尊敬。若她们不识字,不懂医理,如何救人?”
静婉眼睛亮亮的,显然很受鼓舞。
明姝听不懂大道理,但她听懂了“女子读书”几个字,举起小手:“明姝也要读书!”
“好,明姝读书。”沈清弦笑着给她夹菜,“多吃点,才有力气读书。”
饭后,他们去了育儿堂。
育儿堂今天很热闹,因为下午有亲子活动。家长们来接孩子时,可以和孩子一起做手工、玩游戏。
沈清弦一行人进去时,陈主管认出了她,刚要行礼,沈清弦摆摆手,示意她不必声张。
育儿堂里,孩子们在老师的带领下,正在做纸鸢。大的孩子自己画,小的孩子在家长帮助下画。
明姝看到纸鸢,又兴奋了:“明姝也要做!”
沈清弦给她找了材料,让她和静婉一起做。景明和承安也加入进来。
明姝画了一只歪歪扭扭的小鸟,静婉帮她修了修。景明画了一只鹰,很神气。承安画了一匹战马,栩栩如生。
纸鸢做完,老师带孩子们到院子里放。春风和煦,纸鸢很容易就飞了起来。
明姝的“小鸟”飞得不高,但她很开心,拉着线跑来跑去。景明的“鹰”飞得最高,承安的“战马”飞得最稳。
家长们在一旁看着,脸上洋溢着笑容。一个妇人说:“以前哪敢想,还能陪孩子玩这些。白天做工,晚上累得倒头就睡,孩子都顾不上。”
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