小莲母亲激动得直抹眼泪：“谢谢夫人！谢谢夫人！”
离开绸缎庄，静婉小声问：“姨母，那些手帕真的值二十文吗？”
“在别人眼里不值，在我眼里值。”沈清弦说，“那孩子需要鼓励。有时候一点善意，就能改变一个人。”
静婉若有所思。
午饭在一家酒楼吃。酒楼二楼有雅间，临街，可以看到街景。
点菜时，沈清弦让景明和承安做主。景明看了菜单，点了几道清淡的菜；承安点了北境风味的烤羊肉；静婉点了汤羹；明姝指着图说：“要这个鱼！”
等菜的时候，明姝又趴在窗边看街景。她看到街对面有个卖糖人的摊子，眼睛一亮：“糖人！”
沈清弦让护卫去买几个糖人回来。有孙悟空的，有猪八戒的，有小兔子的，还有一条龙。
明姝选了小兔子，静婉选了蝴蝶，景明和承安都选了马——景明说马象征自强不息，承安说战马是将士的好伙伴。
糖人甜甜的，孩子们吃得开心。
菜上来了，四凉八热，摆了一桌子。烤羊肉香气扑鼻，清蒸鱼鲜嫩可口，时蔬清脆，汤羹醇厚。
吃饭时，隔壁雅间传来吵闹声。似乎是一群书生在争论什么，声音越来越大。
“……女子无才便是德！让女子读书，乱了纲常！”
“王兄此言差矣。皇后娘娘创办女学，让女子识字明理，这是教化之功。”
“教化？我看是蛊惑！女子就该相夫教子，读什么书？还有那育儿堂，让妇人抛头露面，成何体统！”
“可育儿堂确实帮了许多贫苦人家……”
“帮？那是败坏风气！长此以往，家不成家，国将不国！”
萧彻的脸色沉了下来。沈清弦按住他的手，轻轻摇头。
这时，又一个声音响起，清朗坚定：“诸位，在下认为，无论男女，皆有受教之权。女子读书，可明事理，可教子女，可辅夫君。皇后娘娘推行女学，开设育儿堂，是仁政，是远见。诸位若有异议，不妨去育儿堂看看，去女学看看，再做评判。”
“你是谁？敢在此大放厥词！”
“在下林文轩，女学算学教习。”
雅间里安静了一瞬，然后爆发出哄笑。
“教习？一个男人，去女学教书？可笑！”
“为了攀附皇后，脸都不要了！”
林文轩的声音依旧平静：“在下凭本事教书，凭良心做事。女学的学生们勤奋好学，进步显着。她们学会识字算数，可管家，可记账，可谋生。这有何可笑？难道女子就该愚昧无知，任人摆布？”
“你……你强词夺理！”
“在下只是讲事实。”林文轩说，“若诸位无事，在下告辞。今日之话，还请三思。”
脚步声响起，隔壁雅间门开了又关。
萧彻的脸色缓和了些，对护卫使了个眼色。护卫会意，悄悄跟了出去。
沈清弦轻声说：“看来，还是有人明白的。”
“明白人不少，只是敢说话的不多。”萧彻道，“这个林文轩，有点胆识。”
景明小声问：“父皇，那个人说得对吗？女子也该读书吗？”
“你觉得呢？”萧彻反问。
景明想了想：“儿臣觉得该读。母后读书多，懂得多，能帮父皇治国。静婉表姐想学医，也要读书认字。如果女子不读书，很多事都做不了。”
“说得好。”萧彻赞许，“治国需要人才，不分男女。女子读书，利己利家利国。”
承安也点头：“北境军中也有女医官，救死扶伤，很受尊敬。若她们不识字，不懂医理，如何救人？”
静婉眼睛亮亮的，显然很受鼓舞。
明姝听不懂大道理，但她听懂了“女子读书”几个字，举起小手：“明姝也要读书！”
“好，明姝读书。”沈清弦笑着给她夹菜，“多吃点，才有力气读书。”
饭后，他们去了育儿堂。
育儿堂今天很热闹，因为下午有亲子活动。家长们来接孩子时，可以和孩子一起做手工、玩游戏。
沈清弦一行人进去时，陈主管认出了她，刚要行礼，沈清弦摆摆手，示意她不必声张。
育儿堂里，孩子们在老师的带领下，正在做纸鸢。大的孩子自己画，小的孩子在家长帮助下画。
明姝看到纸鸢，又兴奋了：“明姝也要做！”
沈清弦给她找了材料，让她和静婉一起做。景明和承安也加入进来。
明姝画了一只歪歪扭扭的小鸟，静婉帮她修了修。景明画了一只鹰，很神气。承安画了一匹战马，栩栩如生。
纸鸢做完，老师带孩子们到院子里放。春风和煦，纸鸢很容易就飞了起来。
明姝的“小鸟”飞得不高，但她很开心，拉着线跑来跑去。景明的“鹰”飞得最高，承安的“战马”飞得最稳。
家长们在一旁看着，脸上洋溢着笑容。一个妇人说：“以前哪敢想，还能陪孩子玩这些。白天做工，晚上累得倒头就睡，孩子都顾不上。”
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