小悠睡着后，家里安静下来。诺雪把玩具收进箱子，杰伊蹲在地上检查轨道车有没有卡住轮子。他按下开关，车子滑出去一圈，灯一闪，停在终点。
“今天他们玩得真疯。”杰伊说。
“是啊。”诺雪坐在床边脱鞋，“小健走的时候还抱着兔子不撒手。”
“他说要当咱们家第二个儿子呢。”杰伊笑了一声，站起来走到床边，“你还记得他趴你腿上说‘阿姨你最好了’的样子吗？”
“记得。”诺雪也笑了，“我都快忘了自己还是个‘阿姨’。”
杰伊躺下，头靠在枕头上看着她。“你说，以后小悠长大了，还会这样黏我们吗？”
诺雪拉过被子盖住腿。“谁知道呢。他现在天天喊妈妈，等上了小学，说不定觉得叫爸爸更酷。”
“那你也别难过。”杰伊伸手握住她的手，“你一直都是他最重要的妈妈。”
诺雪没说话，只是轻轻捏了下他的手指。
两人安静了一会儿。窗外没有风，窗帘不动。台灯还亮着，光线落在墙上，照出一小片暖色的方块。
“其实我一直在想。”诺雪翻了个身，侧对着他，“小悠以后会变成什么样的人？”
“你想他成为什么样的人？”杰伊问。
“我希望他善良。”她说，“看到别人摔倒会去扶，看到小动物受伤会心疼。不是因为别人夸他好，而是他自己觉得这样做是对的。”
“我也希望他这样。”杰伊点头，“但我还希望他有梦想。不一定非得是科学家或者大老板，哪怕就想开一家修玩具的小店，只要是他真心喜欢的事，我就支持。”
“你是怕他活得没方向？”诺雪看着他。
“有点吧。”杰伊挠了挠耳朵，“我小时候就没想过自己以后要干什么。每天上学、放学、写作业，日子一天天过，也不知道为了啥。直到遇见你，才觉得生活有了意思。”
“那你现在觉得为啥而活？”诺雪眨眨眼。
“为了你们啊。”杰伊笑了，“为了陪你一起变老，为了看着小悠长大，为了这个家一直热热闹闹的。”
“听上去挺简单的。”
“本来就不复杂。”他说，“但对孩子来说，能知道自己为什么而活，已经很厉害了。”
诺雪把手搭在他胸口。“你说他会喜欢画画吗？像今天拼积木那样认真？”
“也许吧。”杰伊想了想，“或者喜欢跳舞，唱歌，种花，养鱼。我都行。只要他开心，愿意坚持，我们就给他撑着。”
“要是他哪天说想当宇航员呢？”
“那就买书看火箭怎么造。”
“要是说想当厨师？”
“我教他煎蛋。”
“要是说想当妈妈呢？”
杰伊愣了一下，随即笑出声。“那你可得让位了。”
“我才不让。”诺雪推他一下，“我是专业的。”
“也是。”杰伊点头，“谁让他第一个叫的是你呢。”
两人又笑了起来。笑声不大，但在安静的屋子里传得很清楚。
“你说他会上大学吗？”诺雪声音轻了些。
“可能上，也可能不上。”杰伊说，“如果他喜欢学习，当然支持。但如果他更想学手艺，比如做木工、修车、做甜点，那也没问题。重要的是他知道自己想要什么。”
“可外面的人会怎么说？”诺雪皱眉，“一个男孩不去读书，去做蛋糕？会不会被人笑话？”
“谁敢笑话？”杰伊坐直了一点，“他做的是自己喜欢的事，又没伤害别人。别人说什么都不重要。我们要做的，是让他知道，不管选哪条路，都有人站在他身后。”
“可我们也不能替他扛一辈子。”
“当然。”杰伊握住她的手，“但我们可以在他小时候，帮他把根扎稳。让他知道什么是尊重，什么是责任，什么叫为自己负责。等他长大了，自然会有勇气走自己的路。”
诺雪靠在他肩膀上。“有时候我会怕。怕自己教不好他，怕他将来受委屈，怕他不快乐。”
“这种怕很正常。”杰伊说，“但你要相信，我们给他的爱是真的。这份爱不会让他变软弱，反而会让他更有力量去面对外面的世界。”
“就像今天，小健愿意来我们家玩，愿意叫你妈妈，说明小悠带给朋友的是温暖，不是奇怪。”
“对。”诺雪轻声说，“我们的家，让他学会了分享和接纳。”
“所以我们也得继续学。”杰伊说，“学着放手，学着信任，学着在他需要的时候出现，在他独立的时候退后。”
“这很难。”
“我知道。”
“但我愿意试试。”
“我也是。”
两人不再说话，只是静静地躺着。诺雪的发带还松着，几缕头发散在枕头上。杰伊伸手把它们轻轻拨到耳后。
“你说他以后会交很多好朋友吗？”诺雪又问。
“肯定会。”
“会结婚吗？”
“也许会，也许不会。”
“会有自己的孩子吗？”
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