“再说，我们文艺栏目的目的，是寓教于乐，如果纯粹只教不乐，那人家观众，又凭什么看你的栏目，弄个读书软件，直接听不就好了，还要我们栏目干什么？”
可不管康雅怎么说，柯教授两人，就是认准一个理，她们是学问家，不是故事家，若想寓教于乐，对不起，请您另请高明吧。
而且她们除此外，还非常坚持，认为周易在台上很没有意义，会打乱她们的节奏，栏目要想继续，就必须以她们为主，周易也必须闭嘴。
周易总算是明白了，这两人之所以来栏目组做嘉宾，就是咽不下一口气，想在栏目中，给他难堪，羞辱他，你不懂历史，又有什么资格，抢了我们势在必得的副教授呢？
与此同时，周易也明白，若继续下去，录播出来的栏目，肯定不会有市场率，观众也肯定是骂声一片。
于是为了栏目，他强忍着憋火，心平气和地道：“柯教授，胡讲师你们已经接了邀约，那就要以搞好这个栏目为目的。
“我知道两位老师，非常不喜欢我，更是看不起我，没关系，接下来，除了冷场，除了你们提示，我在场上，将一言不发，你们可以尽情的发挥。
“不过，此前你们那种方式的讲座，那是肯定不行的，历史严肃不假，但同样也有，能让大家感兴趣的地方，这就是趣味性。
“当初我们为什么会选择明史，就是因为她的话题性多，我们办这档栏目的意义，就是寓教于乐，就是要在观众的欢声笑语中，让大家更深刻的，去了解这段历史。”
胡讲师斜斜乜了眼周易，满是讥诮：“我跟柯教授，是专门研究历史的，怎么开讲，还需要你这个，一窍不通的人来指手画脚？”
韩编辑不认同：“周易你其它说的都很好，我也非常佩服，可对她们，你就不该谦虚，更不该客气，你作为主持人，在台上为什么就不能说话了？
“再说，若说栏目有名片的话，那我们这档栏目的名片，就是你周易，你就是栏目的形象，你不开口说话，又有谁有资格说话？”
这一下，柯教授两人，不仅看周易的眼神明显厌恶，甚至连对韩编辑这里，眼神里，也是很不友好了。
柯教授更是傲娇地开口：“你们小小的帝都卫视，就敢对我指手画脚了？不要说你们卫视，即便是我上华夏卫视，都是我想什么说什么，甚至在国外的演讲，就更是如此。
“不是我口出狂言，在国内对历史，尤其是对明史的了解，对明史研究的影响力，没人能比得上我姓柯的，有我在，就代表着人气，就代表着市场率。”
不得不说，柯教授敢这么狂，却有其狂妄的本钱，肚子里的学问，只有她自己知道，身上的光环，却是谁都能见到。
在学术界，甚至是在网络上，柯教授是着名的人气教授，光环很多，也很耀眼，折服的芸芸众生无数，更是有大批的粉丝，在明史专业的领域，她谁都看不起，又怎么可能将文艺频道放在眼中。
这一刻，所有的矜持都不存在，柯教授撕破脸的狂话，让康雅她们霎时怒目切齿起来。
康雅是怎么也没想到，花大代价请来的，不是救星，而是揪心，这两人实在太扯淡了啊，早知如此就请别人了，眼下可如何是好？
恰恰在此时，有前台工作人员跑来提醒，这里耽误的太久，已有观众忍不住，提前离场了。
康雅还没有表示，柯教授就起身，傲然开口：“小胡讲师，我们去继续录，只要我们在，观众跑不掉的。”
我靠，狂妄的没边了，不但观众听你们的，甚至连栏目组也都要，全听你们的？
韩编辑气乐了：“让她们上肯定不行，刚才我可是看到了，现场观众都瞌睡呢？如此气氛的栏目，还有什么人气，又有什么市场率？”
康雅面色变幻，看向周易：“当初在抖幕时，你第一次上栏目，也是在差点出直播事故的情况下，力挽狂澜的，今天这事，周易你认为该怎么办？”
周易风轻云淡地笑了：“怎么办？很简单，垃圾场有多远，就让她们滚多远，栏目我一个人来讲！”
康雅她们难以置信：“你一个人……讲栏目？”
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